一根根製作規整的小棉簽被碼放整齊、裝袋、裝箱……這在常人看來很簡單的過程，對一群存在心智障礙的青年來講，能做到實屬不易。7月27日10時，在瀋陽市殘疾人聯合會11樓工作室，9名心智障礙青年正安靜、專注地勞動，用自己的努力創造價值。

　　2021年11月2日，在瀋陽市殘聯的幫助下，愛成長就業實訓基地成立，該基地為瀋陽心智障礙青年提供了一個可以安心工作和職業康復的平臺。截至目前，已有60名心智障礙青年在這裡學習和成長，已能從事簡單的勞動。他們封閉的世界，從此打開了一扇門。

愛成長就業實訓基地的青年將棉簽裝箱 供圖 瀋陽市殘聯

　　“他們大多數是孤獨症患者，少數是唐氏綜合徵患者。目前他們每天能生産四大箱這樣的棉簽。”瀋陽市精神殘疾人及親友協會主席張曉菁介紹道，“起初他們出現了很多狀況：不按要求穿戴工作服，工作中離開座位到處亂走，早退，包裝不認真……現在，他們可以按時打卡，認真工作，有的還會主動做品質監督員，監督其他人的成品是否合格，也能夠主動打掃工作室衛生並幫助其他人。這些變化説明，只要給予他們足夠的支持，他們可以做得很好。”

　　這些心智障礙青年很有禮貌，有陌生人來了會主動問好。“這樣的孩子更需要多接觸人，天天關在家裏會加大他們的障礙程度。”在場的一位家長説。現在，很多心智障礙青年在這裡交到了朋友，每天來這裡跟朋友交流讓他們變得愉悅。

　　楊彬（化名）今年20歲，是心智障礙青年中的一員，他是唐氏綜合徵患者。每天他都和媽媽一起來愛成長就業實訓基地工作，他製作的拉絲手工藝品非常受歡迎。當有人提出要購買他的作品時，他會笑成一朵花，然後禮貌地説謝謝。楊彬（化名）的媽媽表示，他們一家受益於愛成長就業實訓基地，基地不僅教會楊彬（化名）本領，而且為家長提供了一個交流的平臺。家長們成為彼此的“樹洞”，也可以經常互相交流經驗和心得。

楊彬製作的拉絲工藝品非常受歡迎 攝影 陳沫

　　除了教授簡單的勞動外，愛成長就業實訓基地還請來老師，不定期為心智障礙青年進行手工畫等課程的培訓。青年們不僅鍛鍊了手眼協調能力、團隊協作能力，也鍛鍊了工作能力，他們學會了在工作中按時打卡、按時上下班、安靜工作不打擾別人，還學習各項工作流程和工作規章制度。

　　“特殊學校只能讀到16周歲，16周歲之後這些孩子就從學校畢業了，又回歸到家庭，父母要24小時日復一日地去照顧他們，壓力非常大。愛成長就業實訓基地很好地解決了這個問題，青年們每天可以來這裡學習，大大減輕了家長的壓力。”瀋陽市精神殘疾人及親友協會秘書長張莉説。

　　瀋陽市殘聯組織聯絡部二級調研員蘇利説：“瀋陽有超過300名大齡孤獨症青年居家，無處可去、無事可做是他們的常態。在愛成長就業實訓基地的這些青年很幸運，他們不僅有地方去、有事做，還可以通過勞動實現自己的價值。希望社會上能有更多的熱心公益事業的人們來關注這些青年。”

　　蘇利表示，未來愛成長就業實訓基地還將繼續發展，同時也會開發新的適合心智障礙青年參與的項目，比如工藝品集市、藝術培訓、文藝演出等，為心智障礙青年提供更多就業康復機會。（文 陳沫）