近日,瀋陽市和平區教育局組織全區中小學開展以“師者如光 極致綻放”為主題的首屆班主任節活動。活動旨在進一步加強班主任教師隊伍建設,增強班主任教師的榮譽感和責任感,提高班主任教師工作的積極性。
尋找閃亮班主任,彰顯師者育人風采。和平區各學校依據師德表現、職業能力、才藝特長和工作成效四個評價維度,開展“尋找閃亮班主任”評選活動。近200名班主任老師參與評選活動,活動覆蓋面廣、參與熱情高、競爭激烈,展示了新時代班主任教師的個人魅力和育人智慧。
和平一校長白島二分校開展“尋找閃亮班主任”評選活動 供圖 瀋陽市和平區教育局
評選班級文化案例,彰顯師者育人智慧。和平區各學校組織教師開展班級文化建設案例評選活動,從育人理念、班情分析、發展目標、實踐做法及工作成果五個方面進行認真總結。各學校的班級文化建設案例涵蓋了班級文化體系中的物質文化、精神文化、制度文化和活動文化等多方面的內容,進一步提升學校德育管理內涵,促進班主任專業成長和班級個性發展。
召開主題班會,彰顯師者育人情懷。和平區各學校以“我愛您,親愛的班主任”為主題,組織召開形式各異、儀式感強的主題班會,播放“班主任我想對您説”小視頻,或由學生代表向班主任敬贈“班主任我想對您説”主題自製卡片。
打造活動品牌,彰顯師者育人魅力。和平區各學校整合育人資源,開展主題升旗儀式、班級文化交流展、班主任教育故事微分享、感恩班主任快閃活動、班主任校園辯論賽、創作原創主題歌曲等內容新穎、形式豐富的班主任節活動,豐富班主任節文化內涵。
創作光影作品,彰顯師者育人初心。和平區各學校圍繞班主任日常工作生活,拍攝“班主任的一天”微電影作品,展現班主任愛崗敬業、師愛如山的正面形象,用鏡頭定格溫情畫面,用光影記錄涓滴傳承。
和平區教育局將以此次班主任節為契機繼續做好班主任教師隊伍建設工作,增強班主任教師的獲得感、幸福感和成就感,引領和平區教師以實際行動踐行班主任的神聖職責,堅定信念,勵志擔當,踔厲爭先,成為和平教育的中堅力量。(文 秦齊思)
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