為全面及時掌握學生的思想動態，為精準施策奠定基礎，日前，瀋陽市于洪區中小學校面向全區學生深入開展談心談話活動。
本次活動有2305名教師參與，其中包含校領導269人、班主任1104人、心理健康教師69人、其他教師863人；談心談話學生人數達到47622人，建立問題臺賬504個。
華城小學通過談心了解到，學生們大多渴望與老師交流，在學習、生活上需要得到老師的幫助。瀋陽市實驗中海城小學、花城學校、新城二小、前辛臺小學等學校通過談心談話活動，摸清學生思想狀況，對心理健康、陽光向上的學生給予表揚鼓勵，對存在心理異常情況的學生，研判風險隱患，建立問題臺賬。
學校為學生普及心理健康知識 供圖 于洪區教育局
遼寧省實驗中學陽光小學教師李瑩是于洪區生命教育講師團成員，她為六年級各班開設了生命教育輔導課，並通過情緒疏導課、心理沙盤遊戲輔導課、情緒訓練儀等幫助學生緩解壓力、疏導情緒，受到了學生的歡迎和家長的認可。
學校開展心理健康教育活動 供圖 于洪區教育局
東北育才丁香湖小學的7名心理健康教師，利用感統訓練、心理測評系統等特殊教育設備，形成多層次心理健康活動體系；全校班主任老師利用課餘或休息時間進行家訪，廣泛開展“傾聽一刻鐘”活動，認真分析談話結果，幫助學生疏導心理問題。
談心談話活動讓學生敞開心扉 供圖 于洪區教育局
溝通是一把鑰匙，打開心門；溝通是一座橋梁，聯通心意。于洪區教育系統廣大幹部教師用形式多樣的談心談話活動在學生心中播下愛與希望的種子，收穫了學生的信任與真情。（文 王莉）
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