為深入貫徹落實“雙減”政策，進一步提升瀋陽市鐵西區校內課後服務品質，實現“減負提質”目標，展示課程建設成果，7月10日，瀋陽市高傑名優校長工作坊在勳望小學沈遼路分校開展以“服務課程、喚醒兒童真實成長”為主題的課程巡研活動。

　　瀋陽大學教育學院院長趙海濤，瀋陽市教育研究院副院長衣鵬，瀋陽市教育研究院幹訓研究室主任張馨月，鐵西區教育局黨委書記、局長賈曉光等領導應邀參加活動。瀋陽市馬瀾名優校長工作坊的全體成員、鐵西區部分小學校長、手拉手學校的領導等參加此次活動。

學校課後服務成果展示 供圖 鐵西區教育局

　　活動在勳望小學沈遼路分校同學們的課後服務成果展示中開啟。勳望小學沈遼路分校執行校長富麗秋是工作坊一員，學校承辦了本次活動，將多元化的素質拓展課程進行展示，給參會人員留下深刻印象。

論壇環節 供圖 鐵西區教育局

　　活動中，高傑名優校長工作坊成員——來自不同學校的校長們開展了主題為“提升課後服務專業度 變‘民生痛點’為‘教育亮點’”的論壇。各校從解決家長實際問題出發，在課後服務方面不斷探索，有的學校近視率下降了，有的學校小胖墩減少了……工作坊成員紛紛表示，在課後服務方面將不斷提檔增效升級，真正將課後服務辦成溫暖民心的民生工程。

　　據了解，高傑名優校長工作坊組建於2022年8月，現有成員十名。工作坊秉承以“服務學生需求、助力校長成長、推動學校升維、均衡區域發展”為發展願景，實現個人和學校的“雙發展”。同時，工作坊以學校高品質發展為目標，以課程新生態重構為宗旨，以課題研究為路徑，以提升課後服務專業度研究為內容，讓成員成為有思想、有擔當、有創造、有影響力的專家型校長，實現區域教育的高位均衡與發展。

　　在當天論壇前，工作坊領軍人高傑以“互動相生、問道課程新生態”為題作彙報。

　　趙海濤讚賞工作坊直面“如何破解雙減政策落地”這一關鍵問題的選題方向，同時肯定了各校在課後服務工作中充分調動教師內源動力，對課程有頂層設計且滿足學生成長需求，對機制建設有智慧、有成效。

　　張馨月認為工作坊有前瞻性的教育理念、學校有創新性的辦學理念，並對具有實踐性、綜合性、人文性、探究性的課程建設模式給予肯定。

　　高傑名優校長工作坊將繼續帶領成員所在校探索更精彩的課後服務課程，持續為各校提供更高視野的課後服務理念，助力各學校提供更高質的課後服務課程。（文 王莉）