日前，2024年瀋陽市綜合教研試點學校跨學科主題學習觀摩交流會在瀋陽市盛京小學召開。

觀摩會現場 供圖 盛京小學

　　瀋陽市教育研究院課程教材研究部部長曲榮華、綜合教研室主任楊悅、教研員董鵬，大東區政府教育督導室主任田春宇，大東區教師進修學校校長陳蔚，阜新實驗小學的領導和老師，盛京小學張麗娟名優校長工作坊成員，以及各區、縣綜合教研工作聯絡人等100余人參加了此次活動。

　　瀋陽市盛京小學依據教育部辦公廳印發的《基礎教育課程教學深化行動方案》，以及遼寧省第十三次黨代會報告提出的“深入闡述‘遼寧紅色六地’傳承紅色基因、賡續精神血脈”的要求，始終堅持探索紅色教育和跨學科主題學習的相互融合與實踐，在落實新課程方案、推進綜合學習的基礎上，促進紅色教育的生活化、趣味化和生動化，不僅拓寬了紅色教育的廣度和深度，還提升了學生的文化自信，潛移默化地教育學生係好人生第一粒紅色思想之扣。

展示課 供圖 盛京小學

　　觀摩會現場，來賓們首先觀看了盛京小學個性化課後服務社團展示活動，隨後觀摩了跨學科主題學習展示課。

       此次展示的學科涉及語文、數學、科學、音樂、英語、校本等十個學科，其中包括紅色“盛英薈”校本課《閃亮的紅星》和《與雷鋒同行》兩節。授課教師將紅色教育與其他學科建立聯繫，使擬定的主題體現紅色教育，還帶領學生在真實情境中從“學科”走向“生活”，讓學生在真實生活情境中進行探究，激發出他們對學習紅色教育內容的最大興趣。

　　展示課後，盛京小學校長張麗娟、教師秦曉函以及渾南區實驗小學的教研團隊，分別結合教學實際，與來賓分享了教學思考與實踐。

　　董鵬從課程設計、教學環境、教師的“教”和學生的“學”等角度闡述了跨學科主題學習的意義和具體實施的策略。

　　曲榮華在最後講話時提出了明確核心價值、探索有效路徑、加強師資建設的希望。（文 王莉）