近日，為更好地展現學生成長軌跡，反饋綜合素養提升成效，瀋陽市岐山一校至善校區組織了期末特色作業展評活動。
特色作業摒棄了傳統繁重的書面任務，減輕學生的課業負擔；不再局限于單一知識的考查，將德、智、體、美、勞各方面元素融入作業中，讓學生在完成特色作業的過程中鍛鍊多種能力，實現全面發展。
學生特色作業 供圖 岐山一校至善校區
活動中，學生們各展所長，通過完成特色作業提高了自主學習、合作交流、解決問題等能力。
為了提高特色作業的品質，學校組織教師進行“設計作業”專項教學交流。通過分享經驗、討論方法，教師們將自己不斷改進作業設計的經驗心得進行交流，使其更符合學生的需求和發展特點，也激發了教師們創新思維。
此次展評活動，為以後的作業設計指明瞭方向，拓寬了教學思路，為教學工作提供了更多的靈感與方法。（文 劉凱）
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