近日， 瀋陽市大東區杏壇小學低年部“誦讀潤童心 書香滿校園”誦讀項目式展示活動溫情啟幕。學生以班級為單位全員參與，身著整潔服裝，精神飽滿地展現誦讀風采，為校園注入濃郁書香。
學生展示 供圖 杏壇小學
《尋隱者不遇》的悠遠意境、《賦得古原草送別》的堅韌生命力、《梅花》的傲寒風骨……在一年級孩子們洪亮的誦讀聲中徐徐鋪展。國學經典《三字經》誦讀環節，同學們整齊劃一的語調、專注認真的神情，將“人之初，性本善”的古老智慧傳遞給在場每一人。各班精心安排了專屬小主持人與報幕員，充分展現了班級特色與低年級學生的靈動活力。
學生全員參與 供圖 杏壇小學
二年級學生以具有感染力的表現，為展示活動添彩。《舟夜書所見》的靜謐夜景、《望洞庭》的山水畫卷、《山行》的秋日盛景、《鹿柴》的空谷迴響、《飲湖上初晴後雨》的西湖風姿……在同學們聲情並茂的演繹中立體呈現。國學誦讀《笠翁對韻》時，對仗工整的語句搭配抑揚頓挫的節奏，盡顯經典文學的韻律之美。各班展示形式獨具匠心，既展現了紮實的誦讀功底，又彰顯了鮮明的班級風格。
為了讓語言積累與表達能力融入學生日常，本學期初，結合新課標及學生年齡特點，杏壇小學低年部以年組為單位精選課內篇目、課外叢書、古詩及國學內容，構建分層化誦讀體系，讓每天的晨讀成為學生“幸福誦讀”的專屬時段。
此次誦讀展示活動既是對日常晨讀與親子誦讀成果的檢驗，又是“以展促學”的實踐。低年部的孩子們在經典誦讀中感受文化魅力，提升語言表達能力，校園也因這份書香浸潤更顯活力。（文 王莉）
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