1月18日，以“開新篇 闖新路 創未來”為主題的瀋陽市沈河區教育系統幹部管理能力提升培訓落幕。本次培訓旨在進一步提升全區教育系統幹部的思辨能力與管理能力，為“十五五”時期沈河教育高品質發展厚植動能，著力鍛造一支高素質專業化的教育“領航”隊伍。

幹部聆聽培訓 供圖 沈河區教育局

　　培訓精心構建“科學進階、視野全國”的階梯式課程體系。首場培訓立足時代前沿，教育部小學校長培訓中心教授陳鎖明以《AI時代教育：校長和教師何為》為題，引導幹部樹立“時代觀、歷史觀、系統觀”，科學把握教育變革趨勢。

　　次日培訓聚焦課程落地，上海市教育科學研究院教授楊四耕圍繞《學習圖景與課程設計》，結合沈河區義務教育教學改革實驗區實際，為課程落地提供清晰路徑。

　　第三場培訓深研課堂攻堅，東北師範大學教授朱文輝深入剖析《核心素養下的課程與課堂改革》，系統提出課堂轉型的實踐策略。

　　最後一場錨定治理能力，教育部中學校長培訓中心主任、教育部人文社會科學重點研究基地基礎教育改革與發展研究所所長、華東師範大學教育學部博士生導師李政濤，聚焦“教育強國建設，校長需要什麼關鍵能力”，系統闡釋新時代教育管理者的核心能力構成，為幹部隊伍能力建設提供清晰的理論指引與實踐導向。

　　每場講座後均設置分組研討與集中交流環節。研討成果得到遼寧省教育學會秘書長李潮海等多位專家的現場點評與高位引領，顯著提升了培訓的實踐指導性。

沈河區教育局黨組書記、局長徐強作總結講話 供圖 沈河區教育局

　　結業式上，沈河區教育局黨組書記、局長徐強作總結講話。他充分肯定本次培訓在“思維重塑、課程進階、成長實效”等方面取得的成效，強調全體參訓幹部要以此次培訓為契機，激活幹事創業的奮鬥狀態，明晰教育發展的系統思考，扛起立德樹人的歷史責任。

　　此次高品質、系統化的幹部培訓，是沈河區打造高素質專業化教育管理隊伍的關鍵舉措，構建起覆蓋時代趨勢、課程落地、課堂改革、管理賦能四大模組的完整課程體系，創新採用“專家授課+分組研討+大會分享+專家點評”的閉環模式，實現理論學習與實踐應用的深度融合。沈河教育人將以更高站位、更實作風、更強擔當，奮力“開新篇、闖新路、創未來”，共同邁進“十五五”教育高品質發展的全新征程。（文 陳雨晴）