近日，瀋陽市學前教育循證教研工作坊首次研修啟動會在文化路幼兒園舉行。瀋陽市教育研究院學前部主任李旭、沈河區教師進修學校學前教育部主任張穎出席本次會議，全市9所學前教育機構同仁齊聚一堂，以“同心循證·共進致遠”為主題，開啟循證教研之旅，共研循證之路，共促專業成長。
活動伊始，文化路幼兒園園長史昕麗對循證教研工作坊作全面介紹，明確本學期工作坊的教研目標、核心任務與活動安排，為後續區域教研聯動、資源共享、經驗共研奠定堅實基礎。
文化路幼兒園教學主任都穎圍繞戶外活動循證教研實踐作專題分享，結合真實案例與落地經驗，從組織管理、場地優化、安全保障、師幼互動等維度，系統講解戶外教研的實施策略與推進路徑。
參會教師在聆聽專業分享後，現場填寫了循證教研工作坊首期參訓調查問卷，並圍繞本次學習收穫、園所實際開展中的困惑與需求進行認真反饋，積極交流學習心得，在分享中思維碰撞凝聚共識，在互學互鑒中共同成長，為瀋陽市學前教育循證教研提質增效匯聚智慧力量。
參會教師填寫調查問卷 供圖 文化路幼兒園
隨後，工作坊行動公約簽字儀式舉行。與會人員鄭重簽署公約，並承諾：嚴格遵守工作坊行動公約，同心聚力、規範踐行，以專業態度共研共進，讓循證之路走得更穩更遠。
工作坊行動公約簽字儀式 供圖 文化路幼兒園
李旭對本次工作坊啟動儀式進行了專業指導。她指出，要紮實推進循證教研，把循證研究內化為職業習慣，用真實證據講好幼兒成長、教師發展與幼兒園提質的優質教育故事。她希望各位教師回歸園所真實場景，紮實開展實踐研究，形成更多務實可行的教研成果，始終堅守科學依據與專業立場，推動教育理念與教育行為同步轉型。（文 陳雨晴 王莉）
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