日前，在遼寧科技學院的教室裏，一場特殊的主題團會正在進行。站在講臺上的不是老師，而是遼寧科技學院的大三學生郝國強。他聲情並茂講述抗聯英雄事跡，讓台下數百名“Z世代”同學眼含熱淚，掌聲雷動。
這是遼寧科技學院深耕網絡思政教育的生動展示。學院創新推出“抗聯家鄉子弟講抗聯故事”主題團會，通過“看、聽、講、學、做”五維聯動，讓東北抗聯精神從展館走進課堂，成為新時代青年觸手可及的“精神流量密碼”。
東北抗聯第一軍第一次西征會議遺址就位於本溪市桓仁滿族自治縣。遼寧科技學院為了讓學生們讀懂歷史，精心選拔來自抗聯英雄故鄉的學生，組建了一支特殊的“宣講天團”。這些“00後”大學生用鄉音講鄉情，用同齡人的視角闡述歷史。
郝國強説：“通過宣講，我懂得了環境的艱苦，更明白了幸福生活的來之不易。”這種“代入式”的體驗，讓愛國不再是抽象的概念，而是具象化為一個個有溫度、有血性的英雄故事。
走進學院的東北抗聯“築夢空間”展館，泛黃的照片、補丁摞補丁的軍裝……這些實物不再是冰冷的陳列，而是成為了最好的“教具”。
為了讓思政教育更深入人心，學院構建了“線下沉浸+線上輻射”的傳播矩陣。三年來，活動從最初的通信、電氣等專業班級試點，逐步擴展至全校，形成了包含13個階段的完整育人鏈條。
從線下的“看、聽、講”，到線上的“學、做”；從“青春獻禮二十大”主題徵文，到“百年崢嶸守初心”雲端祭掃；從班級微團課到全網演講競賽……一篇篇飽含深情的徵文、一段段感人至深的演講視頻，在校園新媒體矩陣上形成刷屏之勢，真正實現了“潤物細無聲”的育人效果。遼寧科技學院正在用小切口呈現大主題，用“青言青語”講活“硬核道理”。（文 周丹）
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