為紮實推進互嵌式社區建設，引導轄區青少年鑄牢中華民族共同體意識，近日，大連市普蘭店區樂甲街道組織樂甲中心小學50名師生走進街道互嵌式社區陣地，開展沉浸式民族團結主題實踐活動，以實地觀摩、專題授課相結合的形式，深入了解滿族傳統飲食、服飾禮儀、民俗節慶等本土特色文化，讓民族團結理念根植青少年心中。

活動現場

　　“這個陣地就是我們身邊的實景課堂，孩子們走出校園就能學習民俗文化、聆聽民族互助的故事，比書本上的講解更直觀，能實實在在地讀懂中華民族共同體的意義。”樂甲中心小學教師王曉梅説道。目前，樂甲街道已與學校建立長期校社協同育人機制，依託陣地開展沉浸式實踐教學，打破傳統課堂理論教學邊界，在實景體驗中引導青少年增強“五個認同”。

　　互嵌式社區建設是樂甲街道2025年民族工作重點民生項目，街道投入32.5萬元對文化站場所進行基礎改造，配套完善服務設施，融入民族特色元素，既改善群眾活動環境，又強化民族團結宣傳教育。街道利用互嵌式社區陣地資源，打造集政策宣講、民族研學、鄰裡聯誼、便民服務於一體的交融交流平臺，常態化開展各類特色活動，可直接服務轄區2700余名少數民族群眾。

　　樂甲街道作為普蘭店區唯一少數民族街道，緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，積極爭取一系列重點幫扶項目落地。先後投入440萬元修建樂甲中心小學塑膠操場，建設“希望水井”“希望體育園地”，每年投入10萬元設立樂甲街道教育助學基金。同時，打造多元交融文化載體，籌辦融合滿族特色的“中國農民豐收節”文藝展演；打造同心林共享綠地，設置戶外民族團結文化打卡點，開展民俗聯誼活動，以文化浸潤凝聚人心、增進認同，激活互嵌式發展精神動力。

　　下一步，樂甲街道將持續以鑄牢中華民族共同體意識為主線，用好用活互嵌式社區陣地資源，常態化開展惠民文藝匯演活動，搭建鄰裡交流平臺，健全活動保障機制，持續擦亮街道文化惠民、鄰裡互嵌特色品牌。（文/圖 普蘭店區委宣傳部）