為響應全國大學生暑期“三下鄉” 社會實踐號召，瀋陽師範大學“學在遼寧·讀懂中國”中外大學生社會實踐團（以下簡稱“實踐團”）于2026年暑假期間前往朝陽建平縣、淩源市，開展為期兩天的“三下鄉”社會實踐活動。實踐團由瀋陽師範大學國際教育學院漢語國際教育專業的中國學生和來自俄羅斯、越南、迦納等六個國家的留學生組成，在國際教育學院黨總支副書記、副院長崔寧寧帶領下，先後走訪考察紅山文化展示中心、牛河梁遺址博物館、“遼西第一村”小平房村和“中國百合第一縣”淩源市花卉研發中心，開展社會實踐調研。

實踐團在小平房村開展實踐調研

　　走訪“遼西第一村”，探尋産業共富實踐樣本

　　8月19日中午，實踐團抵達建平縣萬壽街道小平房村，實地探訪這座三村合併發展起來的富裕村莊，沉浸式感受黨建引領集體經濟、三産融合的鄉村振興生動實踐。

　　萬壽街道小平房村黨委副書記李永剛接待了實踐團一行。中外大學生一同參觀村史館和紅石榴主題教育館，實地了解小平房村由昔日貧困村蝶變為民居整潔、産業興旺的全國文明村鎮的發展歷程，見證中國鄉村共同富裕的發展實踐。

　　在村供銷社與電商直播間，實踐團成員了解到供銷社完成數字化升級，線上線下同步銷售南果梨酒、古法零添加醬油、石磨全麥麵、遼西雜糧等本土特色産品。日曬夜露自然發酵而成的古法醬油散發出濃郁醬香，獨特的風味讓留學生們十分驚嘆。

實踐團成員感受傳統醬油發酵香氣

　　實踐團成員還品嘗了小平房村本土打造的南果梨啤酒，在品鑒果香風味的過程中，直觀感受鄉村立足本土物産打造特色産品、對接外部市場的發展實踐。

　　探源紅山文脈，溯源中華文明遠古根脈

　　8月19日下午，實踐團來到牛河梁國家考古遺址公園。展廳陳列的玉豬龍、玉鳳、玉龜等玉器，彰顯了史前先民精湛的制玉工藝；石質農具、陶器與帶刻畫符號的陶片，復原出遠古先民的生産生活面貌。中外青年駐足觀摩，沉浸式感受遼西源遠流長的中華文明遺存，也為東方古國燦爛的物質與精神文明感到震撼。

實踐團成員參觀牛河梁遺址

　　實踐團實地考察牛河梁“壇-廟-冢”大型遺存，近距離觀摩紅山文化遺址風貌，直觀理解紅山文化作為中華文明曙光的實證意義，真切感悟中華文明多元一體的發展格局。中外青年在遺址現場看遺存、聽講解、悟歷史，在實地研學中拓寬歷史視野。考古遺址現場轉化為鮮活的大思政課堂，推動思政教育從課堂講臺延伸到歷史現場，將中華優秀傳統文化教育、國情教育融入社會實踐全過程。

　　聚力科創興農，探尋特色花卉發展路徑

　　8月20日，實踐團前往淩源市花卉研發中心，直觀感受到科技賦能特色農業帶來的實效。淩源市僑聯主席王玉波、副主席楊賀，淩源市小城子鎮鎮長陳釗等接待了實踐團，淩源市現代農業發展集團副總張洪源向實踐團成員介紹研發中心發展概況。

實踐團成員在種植大棚實地觀察百合種苗生長情況

       依託北方獨特的氣候與設施條件，淩源與雲南形成錯峰反季銷售模式，逐步構築起“南有雲南，北有淩源”的全國鮮切花産業格局。看到種植大棚裏盛開的百合、繡球、月季等多個花卉品種，實踐團成員讚嘆不已，紛紛在花叢前拍照留念。

　　在小城子鎮楊大營子村，實踐團成員實地察看裸地百合、菜百合種植田。“90後”村書記劉志超為中外青年講解當地百合大田産業發展情況。不少留學生是第一次了解到百合可食用，對此倍感新奇，其獨特的口感也令學子們印象深刻。中外青年紛紛表示，走進田間地頭近距離接觸特色農作物，親身感受農産品特質，讓自己深刻體會到因地制宜發展特色種養産業對推進鄉村振興的現實意義。

　　踐學遼西大地，奏響文明互鑒青春強音

　　本次活動得到朝陽市僑聯、建平縣僑聯、淩源市僑聯等有關部門的大力支持，深度踐行“學在遼寧、讀懂中國”核心主旨，將專業學習、國情教育與國際傳播、文明互鑒有機融合。漢語國際教育專業學生立足學科優勢，在實踐中錘鍊跨文化交際與中國故事傳播能力；各國留學生走出校園、深入基層，跳出書本認知，直觀讀懂中國式現代化的基層實踐圖景。中外青年結伴研學、互通交流、互學互鑒，在沉浸式體驗中感知遼寧底蘊、讀懂中國發展、凝聚青春共識。​

　　活動有效打通了“課堂學習”與“社會研學”、“本土青年成長”與“中外文明交流”的雙向通道，通過真實可感的基層實踐，讓留學生讀懂可信、可愛、可敬的中國，讓中國青年練就講好遼寧故事、傳播中國聲音的過硬本領，為推動中外文明互鑒、向世界展示真實立體全面的中國注入青春力量。（文/圖 瀋陽師範大學國際教育學院）