3月18日，南開大學舉行“愛國三問”碑及文化廣場落成啟用儀式，並在碑前實景陣地開展沉浸式大思政課。全校師生齊聚廣場，以新地標為媒，以百年校史為卷，共同聆聽跨越近九十年的“時代之問”，用青春之聲詮釋“小我融入大我”的深刻內涵，交出新時代南開人的愛國答卷。

活動現場

　　紫銅豐碑：鐫刻百年初心

　　落成啟用的“愛國三問”碑，成為南開校園又一精神坐標。這座以“中國”二字為核心造型的紫銅雕塑，總高10米，象徵百年南開的崢嶸歲月與奮進征程。雕塑“中”字豎筆挺拔，撐起大國脊梁；“國”字厚重沉穩，正面醒目鐫刻“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你願意中國好嗎？”三問，直擊人心；國字玉點融入南開八角校徽元素，基座以八角造型層層遞進，寓意每一位南開人都以小我之力，匯聚成推動國家發展的磅礡偉力。

　　“這座豐碑，是歷史的見證，更是精神的召喚。”現場講解老師説道，無聲的雕塑與鮮活的校史交融，讓“愛國三問”從文字變成可觸摸、可感知、可傳承的育人載體，讓南開愛國傳統在新時代煥發新活力。

　　沉浸式課堂：對話百年初心

　　以“歷史之問、時代之問、未來之問”為主題的沉浸式思政課，將課堂搬到豐碑之下，讓歷史與青春雙向對話。

　　回溯歷史之問，校史研究室專家還原1935年民族危亡的關鍵節點：張伯苓校長在始業式上痛陳“國無墻、家無守”的危局，發出振聾發聵的三問，點燃無數青年愛國火種；南開學子300余人冒寒赴南京請願抗日，用熱血踐行“愛國三問”，書寫“愈難愈開”的南開精神。

　　回應時代之問，馬克思主義學科的教師結合新時代要求，解讀“愛國三問”的當代內涵：從72名南開學子攜筆從戎、戍邊衛國，到公能校史文化宣講團累計3000余場講解傳遞校史力量，從青年志願者在上海合作組織峰會、夏季達沃斯論壇展現中國青年風采，到學子們助農支教、把論文寫在田間地頭，一代代南開人用實際行動詮釋忠誠與擔當。

　　共赴未來之問，商學院學生丁肖依作為青年代表發言，分享四年成長與選擇：從加入宣講團講好南開故事，到參與多地實踐感悟民情，再到即將作為研究生支教團成員奔赴邊疆，她以親身經歷號召青年“把青春獻給祖國最需要的地方”，讓“愛國三問”的答案在實幹中延續。

　　青春齊作答：續寫時代華章

　　“你是中國人嗎？——是！”“你愛中國嗎？——愛！”“你願意中國好嗎？——願意！”課程尾聲，全體師生昂首肅立，齊聲重溫三問，鏗鏘誓言在廣場上空久久回蕩。

課後領導、師生集體合影

　　“站在‘愛國三問’碑前，這份回答格外有分量。”現場一名學生感慨，從歷史先輩的熱血擔當，到新時代學長學姐的奔赴選擇，讓自己深刻明白，愛國從來不是抽象口號，而是紮根課堂、奔赴基層、奉獻祖國的具體行動。

　　此次“愛國三問”碑及文化廣場的啟用，是南開傳承百年愛國傳統、創新“大思政課”的重要成果。下一步，學校將以新陣地為依託，持續打造更多實景化、沉浸式育人場景，讓“愛國三問”成為每一位南開人成長路上的精神燈塔，引導青年學子以青春之我、奮鬥之我，在強國建設新征程上書寫無愧於時代、無愧於祖國的青春華章。（文/圖 柳瑩）