母親陪伴學校接納孩子努力 菏澤12歲截癱男孩求學記

　　同學們幫焦勝楠(左一)把兒子許恩澤(左二)抬到樓上。

　　許恩澤(右一)和同學們關係融洽。

　　這是一名堅強、懂事的孩子,6歲遭遇車禍高位截癱,卻學會了陽光、獨立,12歲入學,性格開朗成績優秀；這是一位偉大、堅韌的母親,悉心照料,為高位截癱的兒子撐起一片天；這是一個溫暖、感人的學校,為迎接這位特殊的學生,全體師生召開動員會。

　　這就是12歲的許恩澤、母親焦勝楠和太原路小學一段溫暖菏澤全城的故事。

　　車禍改變家庭軌跡

　　母親帶子求醫求學 

　　29日中午,焦勝楠像往常一樣,來到菏澤太原路小學四樓的四年級2班接兒子放學,回到學校旁臨時租住的家中,和孩子吃午飯,照顧兒子午休。

　　焦勝楠所做的一切看似和普通家庭的母親一樣,但不同的是,她的兒子略有不同。焦勝楠的兒子許恩澤今年12歲,6年前的一個意外,改變了這個孩子的人生軌跡。

　　在6年前的一場車禍中,許恩澤嚴重受創。雖然經過搶救脫離了生命危險,但是肩膀以下的身體部位失去知覺,原本活潑好動的男孩變成了高位截癱。

　　“為了給孩子治病,我們跑遍了北京、濟南的大醫院,花光了所有的積蓄,到處借錢給孩子治病。”説起曾經難以言喻的困難和痛苦,焦勝楠的眼淚奪眶而出。焦勝楠説,一場交通事故使原本家境一般的家庭雪上加霜,為了給孩子治療,他們四處借錢,已經花費了300多萬元。因再無力支付高額的醫療費,他們最終選擇離開老家東明,在菏澤市中醫院附近租了間便宜的民房,在出租屋內給孩子做理療。

　　為更好地幫助孩子恢復,焦勝楠學起了按摩,還時常帶著孩子進行中醫針灸治療。母親每時每刻都陪在孩子身邊,父親則在工地開塔吊,每天下班回家後,陪孩子聊天、學習以及做康復訓練。

　　經過幾年的治療,許恩澤的病情並未見大的好轉。當孩子病情逐漸穩定後,焦勝楠和愛人開始為孩子的學業發愁。

　　“在給孩子治療的幾年間,我除了照顧孩子,每天還會留出一個多小時的時間教孩子學習。”焦勝楠説,為了讓孩子接受系統的學習,想為孩子找一所學校。他們帶著孩子四處求學,卻被很多學校拒之門外,直到她敲開太原路小學袁琦校長辦公室的門。

　　母親的眼神

　　打動了校長 

　　“她無奈又無助的眼神,深深觸動了我,讓我感受到一位媽媽為子求學的偉大。”太原路小學校長袁琦説,2017年8月底,開學前的一天,焦勝楠來到她的辦公室,向她説明瞭來意並詳細介紹了孩子的身體狀況,提出希望學校同意孩子上學的想法。起初袁琦也擔心孩子能否適應學校的生活,但是看到焦勝楠對孩子的愛,便答應讓孩子參加入學測試了。

　　得益於許恩澤在治療期間的自學,他通過測試正式成為一名四年級的學生。為了方便許恩澤的學習,焦勝楠重新租了學校旁邊的房子。學校的課桌比較小,焦勝楠特意為兒子定制了可以放開輪椅的課桌。

　　準備好這些,焦勝楠和愛人唯一擔心的是孩子無法融入學校的生活,受到排擠。但是讓他們沒想到的是,入校的時候孩子受到老師和同學們的歡迎,這讓剛入校門的許恩澤信心大增,也深深感動了焦勝楠夫婦。

　　“開學第一天,老師和同學們都歡迎我、鼓勵我。我還收到同學送的禮物,能上學讀書我很開心。”許恩澤説,袁校長鼓勵他説“孩子你雖然不能奔跑,但是你可以讀書”,這讓他銘記於心。

　　原來,開學前一天,袁校長已經在全校班主任例會上就許恩澤入學進行了專門介紹,不但介紹了許恩澤的身體情況,還讓各班班主任去做學生的工作,要求全校每位師生不歧視、不孤立他,在學習生活上要積極幫助許恩澤同學,要讓他享受教育上的公平。

　　為了方便許恩澤,袁校長還提出將在四樓的四年級2班調整到一樓,但是被焦勝楠拒絕了。“她是一位偉大的母親。”最終,袁校長尊重焦勝楠讓孩子爬樓適當鍛鍊的意見,沒有挪動班級。

　　孩子用感恩、努力

　　回報愛他的人 

　　許恩澤開始上學了,焦勝楠依然陪在他身邊。上學的時候,焦勝楠將輪椅搬上四樓,扶兒子上樓梯。下課的時候,她把兒子推到樓道裏,利用空余的時間蹲下身為兒子按摩腿部。上課鈴聲響起時,把兒子推到書桌前,靜靜地看上一會兒再轉身離開。

　　“我每天都在學校陪著孩子,他有什麼不舒服或者需要上廁所的時候,我可以及時照顧到。”焦勝楠説,儘管忙得連軸轉,但是看到孩子的笑容和進步,再苦再累、付出再多也值得。

　　眼看著母親的付出,還是小學生的許恩澤不負眾望。“孩子剛來的時候非常內向,不與人説話,現在比之前開朗多了,也經常和同學交流了,變得更加堅強了。”焦勝楠説,學校為許恩澤減免了所有的課本費,全體師生對孩子充滿關心,學生們爭先恐後地幫許恩澤揹書包,搬輪椅上下樓,大家的愛讓許恩澤變了一個人。

　　除了性格的改變,許恩澤也用自己的努力回報愛他的所有人。“許恩澤學習一直很努力,每科成績都很好,這次數學成績還考了98分。”許恩澤的班主任袁園説,除了體育活動外,他會積極參加學校的其他活動。許恩澤的到來還讓學生們的愛心擰成一股繩,更增強了班級的凝聚力。

　　面對大家的愛,許恩澤心存感恩,“感謝我的媽媽,不分晝夜地照顧著我；感謝我的老師,教給我知識；感謝我的同學們,帶給我歡聲笑語；感謝袁校長,讓我重新踏上了學習的路。”許恩澤説他要積極鍛鍊,好好學習,待自己學有所成,一定回報所有愛他的人。

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　　昨日，長壽區，小星蓮喜歡在養父左其海背著她上學的時候,扯他頭上的白髮。記者 吳珊 攝

　　她很不幸：10年前，她被親生父母丟棄在公廁邊，任她在寒風中嚎哭；但她又非常幸運：10年後的今天，她能坐在明亮的教室裏上課，放學後和同學們快樂玩耍。是什麼讓這個雙腿殘疾的女孩的命運得到如此大的改變？這一切，只是因為這個叫左星蓮的小女孩有一個疼她愛她的養父。從小星蓮3歲開始，養父左其海就背著她去上幼兒園、小學，這一背就是7年。

　　“我們怎麼忍心再把她送人” 

　　抱回棄嬰才發現她有殘疾 

　　昨天下午，又到了放學時間，左其海像往常一樣匆匆趕到長壽桃花實驗二校。“天這麼熱，又來接娃兒了啊。”校門口的門衛笑著給他打招呼。“是啊，就是怕接晚了，太陽曬到娃兒。”左其海一邊説著一邊往教室匆匆走去。

　　“爸爸，爸爸。”坐在椅子上的左星蓮看見左其海進了教室，興奮地喊著，圓圓的臉蛋洋溢著笑容，大大的眼睛裏滿是甜蜜。

　　“走，幺兒，我們回家了。”左其海説著將她背在了背上。

　　“不知不覺都10年了，剛抱來的時候只比筷子長點，現在都長成個大妹妹了。”昨天，説起養女左星蓮，左其海笑容滿面。回憶起10年前的那個決定，左其海沒有一絲後悔。2001年，家住長壽農村的左其海和妻子在家務農，有一個11歲的兒子，生活還算過得去。當年1月15日，妻子走親戚回來滿臉喜悅地告訴左其海：“遠房的表哥家撿到一個女娃娃，才出生幾天，問我們要不要？”“好啊，我們有個兒子，再加個女兒也不錯。”左其海答應下來。

　　第二天，他和妻子到表哥家看到了這個用碎花小毛毯包裹著的女嬰，圓圓的臉蛋、大大的眼睛，左其海一看就喜歡得不得了。表哥説，女嬰是他在長壽的一個公廁邊撿到的，當時放在一個背簍裏，臉蛋和小手凍得通紅。

　　左其海和妻子滿心歡喜地抱著女嬰回了家。但在給女嬰洗澡時，左其海和妻子卻傻了眼：女嬰的腳和腿都是畸形，腳板翻到了腳背的位置，膝蓋處也是彎曲的。

　　“怪不得表哥撿到了也不要這個娃兒喲。”左其海當時嘆了口氣説。“現在怎麼辦，這娃兒以後根本站不起來。”妻子當時也顯得很無助。

　　“我們怎麼忍心再把她送人，別人可能會把她扔了。這也是條命啊，我們就把她養起嘛，最多不過以後辛苦點。”左其海和妻子商量後，決定將這個棄嬰當成自己的女兒養，並取名叫左星蓮。後來民政部門了解情況後，主動給其出具了證明，讓小星蓮上了戶口。

　　“我想給她一個幸福的家” 

　　當力哥掙錢給養女買奶粉 

　　鄰居聽説左其海家撿了個女兒，紛紛跑來看。大家看著這個乖巧的女嬰，都想抱回家養。但都被左其海拒絕了，因為只有他知道，這個女嬰有殘疾。

　　為了矯正小星蓮的腳，左其海將她的腳掰正，然後用繩子固定在竹塊上。小星蓮忍受不了痛，每晚都大哭。有時哭得聲音嘶啞了，左其海看著心痛不已，他又將繩子松了。他轉念一想，如果現在不狠心點，以後將很難糾正過來，於是他又狠下心將孩子的腳固定在竹塊上。每當這時，哪怕是深夜，左其海依然會抱著小星蓮到院壩裏，一邊散步一邊哄她。他走了，又讓妻子起來“接班”，繼續哄小星蓮。一年後，小星蓮的腳居然用這種土辦法矯正了。遺憾的是，孩子彎曲的雙腿卻無法矯正過來。

　　左其海説，自己家並不富裕，為了有錢給小星蓮買奶粉，他每天早上6點就起床到地裏種莊稼。上午10點，他又趕到長壽城裏做力哥，每天能掙10多元。下午5點，他回家後，再到地裏種莊稼。左其海説，當時一包力多精奶粉要27元，小星蓮吃四五天就吃完了，他做力哥的錢差不多只夠供小星蓮吃奶粉。為了省錢，左其海平時在外面吃飯基本上都只吃素菜。

　　“雖然辛苦，但我想給她一個幸福的家。”左其海説，小星蓮站不起來，平時只能坐在小板凳上耍。打穀子的季節到了，剛學會説話的小星蓮通常就坐在門口，每當左其海挑著穀子回家，小星蓮總是甜甜地喊著：“爸爸，爸爸，爸爸！”左其海總是笑呵呵地答道：“哎，哎！”

　　“這麼乖個娃兒，怎能讓我不喜歡。”左其海説。

　　“爸爸做你墊背，你當然不疼” 

　　背養女擠公交車兩人都摔倒 

　　小星蓮3歲時，該上幼兒園了。“幺兒，想不想上學嘛？”左其海抱著小星蓮問。小星蓮卻看著自己的腿擠出一個字“怕”。“孩子不要怕，爸爸做你的雙腿，背你上學。”當時一學期的費用要580元，但左其海沒有半點遲疑。他認為，雖然小星蓮腿有殘疾，但她不該被剝奪小朋友正常的生活權利。從那時起，他就開始背著小星蓮上學放學。小星蓮在學校需要吃飯、上廁所，則由老師料理。

　　小星蓮6歲時，該上小學了。這時左其海卻犯了難：他將小星蓮背到學校去報名，老師一看，是個殘疾小孩，都不願意接收。左其海反復央求學校收了他的女兒，但多所學校的老師都説：“既然是殘疾，就應該送到殘疾學校去。”左其海當即拒絕：自己的女兒只是腿不方便，其他都是正常的，她應該在正常的學校唸書。最後在區教委的幫助下，小星蓮才在長壽桃花試驗二校如願報了名。

　　後來，左其海因故搬到了城區租房住，自己則在一個傢具店送傢具。從家到學校要走半個小時，平時左其海都是背著小星蓮走路到學校。有時為了讓女兒上學不遲到，左其海就去擠公交車。早上，公交車經過他家，車上早已沒了位置。有一次，上了車後，因沒有人讓位置，左其海只得一手護著背上的女兒，一手拉著吊環。誰知途中遭遇公交車急剎車，左其海頓時失去平衡，一下子摔倒在地。

　　“爸爸，你傷到沒得，疼不疼，我不疼哈。”小星蓮關心地問。

　　“爸爸做了你的墊背，你娃當然不疼。”左其海苦笑著説，小星蓮聽後，“嘿嘿嘿”地笑了。

　　“這娃兒曉得心疼老漢。”左其海説，小星蓮曉得他一天累了，都要喝二兩老白幹。每晚吃飯前，小星蓮總會搭著板凳從櫃子上拿來老白幹和杯子放在桌子上。“爸爸，我給你倒酒。”

　　喝著女兒倒的酒，左其海心裏也很甜。

　　“哪怕再辛苦也要治好她” 

　　養父想辦法籌錢為女兒手術 

　　“這娃兒從小就曉得自己是撿的，我們也認為沒有必要向她隱瞞實情。”左其海説，小星蓮4歲時，鄰居就逗她説：“你是撿的，沒人要。”小星蓮覺得委屈，問左其海：“爸爸，爸爸，我是不是撿的？”左其海笑著説：“你是撿的，撿的娃兒還不是一樣有爸爸媽媽。”

　　如今，小星蓮10歲了，已經讀4年級了。左其海背著也越來越吃力。左其海背著女兒經常開玩笑説：“你看嘛，爸爸一把老骨頭了，還要背你，好辛苦嘛。”

　　這時，左星蓮就會打著自己的腿説：“你這個死腳，不走路，害得老骨頭這麼辛苦。”

　　“你不聽話，我就把你背起甩了。”左其海逗女兒。

　　“你甩啊，看你這個樣子也不敢。”小星蓮毫不示弱。

　　“去找你爸爸媽媽嘛，他們有房有車跟著我們這個窮光蛋，沒前途。”左其海半真半假地試探。

　　“我才不去，他們沒良心，我就要跟著你這個窮光蛋！”小星蓮回答得非常乾脆。

　　一向樂觀的左其海説，他平時總喜歡跟女兒調侃，誰知受了他的影響，女兒的嘴也越來越厲害，性格也非常樂觀開朗。

　　“最開始我以為，小星蓮是他親生的，因為他們和其他的父女沒什麼區別。”小星蓮的班主任彭老師昨日告訴記者，她看到左其海每天都背著小星蓮上學放學，下再大的雨，也從沒遲到過。彭老師説，雖然小星蓮有殘疾，但她從不自卑。上課時，她經常主動舉手回答問題，有時怕老師看不到，她就跪在凳子上舉手，讓老師能注意她。她和同學的關係也很好，她需要上廁所，同學都背著她去。中午，同學們還會幫她打飯。“這樣的孩子，如果沒有父母的關愛，肯定會非常自卑，左其海確實值得敬佩。”彭老師説。

　　“哪怕再辛苦，我也要想辦法籌錢，為女兒的雙腿做手術，治好她。”左其海並沒有滿足現狀，看著孩子彎曲的雙腿，他心疼地説，語氣中充滿了堅定。

　　（綜合齊魯晚報、新華社等報道）