原標題:郊區孩子家門口可上好學校
11月16日,上海市教委啟動義務教育“城鄉學校攜手共進計劃”,從2017年起每三年實施一輪,包括郊區義務教育學校精準委託管理和城鄉學校互助成長項目兩項核心內容,涉及郊區義務教育學校76所,其中精準委託管理42所、互助成長項目34所,覆蓋所有郊區。這也意味著,在城鄉義務教育一體化發展深入推進的新時代,上海將有更多“家門口的好學校”。上海教育將從“基本均衡”向“優質均衡”新階段轉變。
2007年起,本市啟動了郊區農村義務教育委託管理工作,到2017年已實施五輪,累計託管農村學校208所(次),覆蓋班級4400個(次),惠及學生約16萬人(次),學生和家長對委託管理的滿意度分別達到91%和92%。
精準委託管理的受援學校除了郊區新開辦的義務教育公辦學校外,還有提升辦學品質意願比較強烈的義務教育公辦學校,而不是像以往委託管理那樣,學校都是薄弱學校。只要意願強烈想提高辦學品質,即便不是薄弱學校,也可以加入到精準委託管理行列。
而城鄉學校互助成長項目立足於解決郊區學校內涵發展的瓶頸問題。
之所以三年一輪,主要考慮實施時間與學校發展規劃、教師發展規劃時間相一致;同時,強化中心城區和郊區的對口合作機制,形成郊區學校可持續發展的長效機制。此外,還在注重規範學校辦學、規範使用經費的基礎上,加強政策和制度配套,包括專業指導、績效評估、考核督導、教師獎勵等方面,特別強調完善對城鄉學校及其教師的激勵機制,在學校領導選拔、校長和教師職稱(職級)評審、績效工資總量統籌安排等方面予以適度傾斜,激發中心城區學校(專業機構)和郊區學校教師的積極性。