藝術院校發展應如何找準自身定位

　　原標題：從這些作品中思考，藝術院校發展應如何找準自身定位

圖説：《草原之夢》 張建忠 主辦方供圖

       集結了國內48所美術院校（包括了十大美院、8所藝術學院、30所綜合性大學）800多件作品的“杏林擷英——全國高等美術院校優秀學生作品邀請展”，將於2017年12月26日在中華藝術宮舉行。該展作為“全國高等美術教育成果系列展”中的首展，由上海大學上海美術學院組織策劃。“這是國內首個如此規模的高校系列展，也是1949年以來第一次如此集中地討論美術教育”，上大上海美術學院執行院長汪大偉在接受新民晚報記者採訪時尤其強調，“文獻記載著一個個院校的歷史軌跡與發展中的重大事件，藝術院校發展應該從特色著手，對照別人的發展過程，就像看一面鏡子，更能厘清自身的特色和發展定位。”

圖説：《少女與雲1》 劉航 主辦方供圖

     “全國高等美術教育成果系列展”通過 “杏林擷英——全國高等美術院校優秀學生作品邀請展”（2017年，本次展覽）、 “師壇錦瑟——全國高等美術院校優秀教師作品展” （2018年）、“春華秋實——中國高等美術教育文獻展”（2019年），三年系列化展覽及論壇活動，回望審視中國百年美術教育的文脈歷史，思考當下美術教育中的問題，前瞻並構劃中國高等美術教育的未來發展。而持續三年的三場展覽，更是對新中國美術教育70年成就和研究成果的梳理。

圖説：《花時人事》 周甜馨 主辦方供圖

       活動的倡議一經發起，即得到了來自全國各地48所美術院校的響應與協同合作，最終展覽將以880人、827件作品、4900平方米展廳展示全國各地重要的藝術院校的學術資源，實現全國各地區高等美術教育的大面積“覆蓋”。

     “杏林擷英——全國高等美術院校優秀學生作品邀請展”由展示與論壇兩大部分組成。“展示”部分主要定位於相關藝術院校自2000年以來的歷屆優秀學生作品的展示，五個展示空間在區域大小的劃分、色彩明暗效果的處理以及展示流線上都根據其自身特色進行設計規劃。陳列手上法突出作品個性化，細節上突出主題性和時代特色。

圖説：《黑之歌》 韓榮 主辦方供圖

      上海美術學院將展出涵蓋本科和研究生的繪畫、雕塑和設計作品30件（套）。汪大偉認為，這些作品“浪漫不失理性，空靈不失沉穩，自我不失思辨，觀念不懼批判。”在關注當下中國傳統文化復興方向，對接上海都市文化建設需求，尊重藝術創作規律，培養有時代擔當的藝術創作者的人才的框架下這些作品從題材看現實與超現實並存；在風格上，海派與新海派共存；在技藝上，當代與新古典共融。

      “論壇”部分將圍繞“當代中國美術教育的培養目標和發展轉型”的論題主線，進行切磋溝通美術人才培養教育之道。通過展示與研討，構建交流平臺和對話機制，分享和交流教育成果，檢視、探討本科生、研究生的教學問題，總結中國高等美術教育實踐中的經驗得失。