編者按：重慶是中國中西部地區唯一的直轄市，國家中心城市。隨著經濟社會快速發展和對外開放程度不斷提高，越來越多外國人選擇來到重慶工作、投資、創業，開啟他們的人生新篇章。為生動展現外國友人在重慶的逐夢歷程，深度挖掘他們在這座城市中發現的寶貴機遇與動人故事，國際在線重慶頻道特別推出《築夢重慶》系列報道。讓我們一同走進他們的故事，感受重慶這座城市所蘊含的無限可能和獨特魅力。

　　在重慶工程職業技術學院的校園裏，金髮碧眼的俄語教師艾麗莎（TOPKO OLESIA）每日穿行其間，成為一道獨特風景。這位來自俄羅斯莫斯科國立工藝大學（斯坦金）的外籍教師，于2023年起在此任教，兩年間已從“異鄉人”蛻變為“新重慶人”。近日，艾麗莎分享了她的“重慶機遇”故事。

　　從莫斯科到山城：一場“未知”的冒險

　　2023年，重慶工程職業技術學院與莫斯科國立工業大學啟動聯合培養項目，急需俄語教師。艾麗莎抓住機會，跨越7000公里來到重慶。

艾麗莎（右）與學生合影 受訪者供圖

　　初到重慶，語言障礙、飲食差異、文化隔閡接踵而至。“第一次在食堂點餐時，我只能指著菜單上的圖片比劃；走在街上，聽不懂的重慶方言像‘密碼’一樣。”但艾麗莎很快發現，這座城市的“熱辣”不僅體現在火鍋裏，更藏在重慶人的熱情中。“同事們會主動教我中文，學生們甚至幫我翻譯生活瑣事，比如如何用手機支付、如何乘坐軌道交通。”她坦言，正是這些點滴幫助，讓她逐漸融入這座城市。

　　課堂內外：中俄文化碰撞的“雙向奔赴”

　　作為重慶工程職業技術學院首位外籍俄語教師，艾麗莎的工作充滿挑戰與驚喜。

俄語課堂 受訪者供圖

　　“中國學生的求知欲讓我感動。”她舉例，一名機電專業的學生為學好俄語，主動邀請她用俄語討論專業術語；另一名學生甚至自學俄語歌曲，在教師節表演。這些互動讓艾麗莎意識到，語言不僅是交流工具，更是文化交融的橋梁。

　　更令她驚喜的是，重慶工程職業技術學院的教學優勢與她的教學方向高度契合。該校在機電一體化技術、工業互聯網技術等專業領域的課程，為俄語教學提供了實踐場景。“我經常組織學生模擬中俄技術合作談判，用俄語討論工業機器人編程，這種跨學科教學讓我和學生共同成長。”艾麗莎説道。

　　重慶機遇：教育合作與個人成長的雙重紅利

　　在艾麗莎看來，“重慶機遇”是具體而多維的。教育合作層面，中俄高校聯合培養項目為外籍教師提供了廣闊平臺。“在重慶，我不僅能教授俄語，還能參與中俄合作課程開發，甚至有機會去企業調研，了解中國製造業對俄語人才的需求。”她透露，學校正與俄羅斯高校共建“智慧裝備俄語人才庫”，未來將向中俄合作企業輸送複合型人才。

　　個人成長層面，重慶的生活經歷改變了她的職業軌跡。“以前我只會德語和英語，現在我能用中文點菜、問路，甚至和學生們討論中國詩詞。”她表示，“學習中文的困難遠超預期，但每一次突破都讓我更自信。”更令她感慨的是，重慶的開放包容讓她結識了來自不同國家的朋友，“這裡像一本打開的世界繪本，每一頁都翻涌著不同文化的碰撞與交融。”

　　艾麗莎坦言，未來她計劃繼續深耕重慶：“我想幫助更多中國學生用俄語講好中國故事，也希望把重慶的創新經驗帶回俄羅斯。”在她眼中，重慶不僅是“山城”“霧都”，更是一座充滿機遇的“未來之城”。（文 張獻花）