國際在線消息：教育全球化的到來使得國際教育合作、互動逐漸增強，具備世界共性的教育樣式在國內普及推廣，教育的深度與維度逐漸增加。隨著中國加速走近世界舞台中心，國際教育需求的日趨旺盛，一些具備國際視野、國際競爭力的創新型人才培養也越來越受到社會的重視。本次《校長來了》系列採訪，邀請到深圳國際預科學院創始人、院長傅騰霄，請他談談對於閱讀的理解。

  傅騰霄，深圳國際預科學院創始人、院長，深圳大學師範學院創院副院長，參與創辦了深圳大學師範學院、深大附中及深大師院第二附屬學校。

  砥礪奮進廿六載 深耕細作結碩果

  傅騰霄曾任北京大學博士論文答辯委員會委員、四川大學兼職教授、中國馬列文論研究會副會長、廣東珠江文化研究會副會長等。

  主要研究領域包括中國古代文化研究、文藝美學、中外比較教育研究等。在海內外出版學術著作二十余本，發表論文200余篇，共計數百萬字。多次獲得省以上優秀社科獎。在上世紀90年代從事國際教育，2004年又創辦深圳國際預科學院，是深圳國際教育的先行者。2015年曾獲“深圳教育十大領軍人物”稱號。2021年獲得“福布斯中國十大傑出國際化學校校長”稱號。傅騰霄的代表作之一《小説技巧》一書曾先後在北京中國青年出版社及台灣紅葉出版公司出版，曾十次再版，為海內外多家圖書館收藏。2020年出版新書《一蓑煙雨任平生——我從事國際教育廿五載》。

  國內少有獲批“國際預科學院”命名的學校

  當年，深圳市教育局經過近兩年的嚴格審核論證，才批准成立了深圳國際預科學院。深圳國際預科學院是深圳首家實施國際大學預科課程以及美國中學課程的學校。17年的辦學經驗，已經精心錘鍊打造出了獨樹一幟的課程體系及教學管理制度，取得了豐碩的辦學成果。

  五大特色助力學生自我成長 成就未來

  深圳國際預科學院已有17年的辦學歷史，這在深圳乃至全國而言，都算是比較早的。學院具有多元育人的特色、豐富聯通的課程，聯通了美高、英高、藝術、創新四大課程體系，並開設了國際小燕藝術設計、國際音樂、林書豪-李群籃球訓練、現代五項運動四大藝體中心以及NuVuX創新中心。

  關注學生個性發展的國際教育模式與國際教育團隊也是深圳國際預科學院的優勢之一。學校採用小班制、走班制、導師制等教學方式，學院的教學團隊有著70%的碩博高級學位比例，中外教比1:1，並始終堅持1:5的高師生比，確保學生受到充分關注，真正做到“以學生為中心”。

  學校十分注重吸收國際教育精華，同時也重視中國文化傳承，培養博采中西之長的優秀學生。從學院開辦的那一天起，學院就非常重視中國文化在國際教育中的價值。在深國預，“中國文化課”與各門國際課程同樣重要，傅騰霄親自擔綱任主編了一套七本百萬言的《中華國學精粹》。有了中國文化的根基，出國以後再去接觸西方文化，在對比中會有更深的體會。我們不應只是國外先進科學技術的搬運工，更應該是中國文化的傳播使者。

  深圳國際預科學院還有一個特色，體現在深圳國際預科學院畢業生的留學去向上。學院提倡攻讀海外名校，但更重視的是：適合自己的大學（及專業）才是最好的大學；主打美國方向，同時也提倡可以去世界上所有發達國家最好的大學。

  適合自己的才是最好的

  對於中國的家長，通過升學數據來判斷國際學校的好壞似乎是最簡便快捷的方法。國際學校如何選擇？這所學校是否正規，其舉辦者、辦學歷史、辦學理念、辦學特色、課程設置、師資情況、升學成績等，都應該是在擇校時重點關注的。教育沒有唯一和普適的答案，適合自己孩子的學校才是最好的。

  簡而言之，以下的幾個方面，值得家長在選擇一個合適的國際學校時參考：首先要了解學校的品牌、辦學歷史和學生的留學去向；看學校學校是否重視對於離開學校之後的學生的多年的“跟蹤調查”。其次，對學校軟硬體是否齊全，特別要注意學校的師資隊伍情況。

  優秀的學生都具備的四大特質

  從深圳國際預科學院的學生來看，表現出色的學生主要有以下特色：身體健康、心理陽光；既有國際范兒又有中國文化的根基；考取世界名校後，沒有止步，而是繼續努力；基礎紮實，發展的潛力非常大。

  在探索中不斷改進 在摸索中不斷前行

  2020年6月，教育部等八部委發佈的重要文件指出：新時代的教育的對外開放正在加快和擴大，重申將繼續通過出國留學渠道培養我國現代化建設需要的各類人才。同時，國際上對中國留學生也是非常期待的。加上改革開放以來，國際化教育已經有了不少經驗，中國很多家長對優質教育的充滿了嚮往。國際教育可謂是國內重視、國際渴求。

   與此同時，需要注意的是，中國的國際學校發展也存在良莠不齊的情況，截止到目前中國國際化教育的學校數量已經比較多了，學生、家長對國際教育的要求逐年提高，這就要求國際學校要不斷在探索中前行，提高辦學品質，朝著真正以學生為本，培養高素質人才的方向去發展。

  教育是一個日積月累、長期積澱的事業，不是馬上就能吸引眼球的行業。辦一所好的中學至少要20年以上，大學則要50年。對於深圳國際預科學院來説，也希望儘量做到小而精、小而美，不忘初心。（圖/深圳國際預科學院  文/梁麗娜）