教育是傳播文明和知識的途徑，是提高人民素質的基石，是實現社會進步的依靠。12月30日，2022年度國際在線教育峰會暨教育創新發展論壇在京舉辦。本次教育峰會以“教育 看見更大的世界”為主題，邀請相關部門領導，行業知名專家、學者、企業領袖及媒體人士，多維度、深層次地探討中國教育事業的發展，為行業發展提供權威的交流平臺。

中國教育國際交流協會綜合與研發部執行主任 肖蕾

　　中國教育國際交流協會綜合與研發部執行主任肖蕾在峰會現場講到，在國家新政策的支持和引領下，未來教育交流國際合作和人才的往來流動即將逐步的恢復和重啟，開發合作將會成為2023年以及未來幾年推動教育變革創新，助力構建國內國際雙循環發展格局的關鍵要素，蘊含非常大的新發展機遇。

　　通過國際教育的交流合作，不僅可以促進人才的成長，還可以推動國內的科技創新，進而推進國內教育的國際化發展。可以從以下幾點加強教育國際合作，不斷推動教育科持續發展的韌性和活力。

　　一、以教育國際交流合作促進人才的成長。在不斷適應國際形勢的變化和要求下，暢通國際國內的人才循環，將人才培養貫徹到人才成長的各個環節，充分調動企業參與人才培養的積極性和主動性，促進教育和産業聯動發展，加強協同育人。

　　二、以教育的國際交流合作推動科技創新。通過走出去、引進來的國際交流合作，探索在推動科技合作方面的新路徑和方法，逐步打造中國教育數字化和國際接軌新形態，為推動教育高品質發展注入新的動能。

　　三、加強教育的國際合作推動社會的發展。通過教育國際交流合作，推動新型國際關係的發展，給國內教育提供有益的國際經驗，攜手各國共同推動教育的可持續發展。