2023年面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求，眾多家長關注到新時代背景下成長的孩子，面臨全球國際化人才培養的競爭。為此國際在線教育頻道第九屆名校來了擇校展專訪系列報道，通過對話國際化學校負責人，深入挖掘學校的教育理念與背後的育人故事，讓家長與學校零距離接觸，感受最有溫度的國際化教育。

　　近日， 君誠國際雙語學校高中部主任郭軼臣接受國際在線教育頻道第九屆國際教育擇校諮詢會專訪。

君誠國際雙語學校高中部主任 郭軼臣

　　主持人：大家好，這裡是國際在線教育頻道第九屆國際教育擇校諮詢會，今天做客我們節目的是君誠國際雙語學校高中部主任郭軼臣，首先請介紹下學校的基本情況。

　　郭軼臣：君城國際雙語學校至今為止建校已經有23年，處於順義的後沙峪地區，是一所全日制的學校。從幼兒園、小學、初中到高中。整個學校既是一所劍橋學校，也是一所全日制的IB學校，同時也可以提供美國高中的AP課程，覆蓋了三大主流課程體系。

　　主持人：教育全球化的到來，世界究竟期待什麼樣的人才？貴校的人才培養措施？

　　郭軼臣：教育全球化一直是一個老生常談的問題。首先全球化從表現上來看，全球化的人才必須具備全球化的溝通能力，第一個維度英文，在英文方面，君成學校在英文方面的配置，我認為可以達到北京國際學校的一個頂級配置。從幼兒園、小學、初中、高中外教的比例，外教班主任的比例都是非常高。包括英語課，有外教英語課、中教的英語課。

　　英語是全球化的一個表像，實際上在這個背後更深的層次或者説更深的維度來看，只有語言是不夠的，背後還需要具備全球化的知識和全球化的意識。在這一方面，君誠學校也給同學們充分的尊重和空間。君誠是小班制教學，這樣可以讓同學們有發揮自己空間的能力，老師也可以關注到同學們的個性化發展。

　　主持人：您怎麼看待家庭教育在學校教育中起到怎樣的作用？給家長們哪些建議呢？

　　郭軼臣：我非常欣賞李希貴校長説的一句話，教育就是陪著。從家長的角度來説，發揮教育就是陪著這句話，他的作用實際上要大於學校的教師。畢竟家長和孩子待的時間要超過老師和孩子待的時間。所以家長對同學的影響潛移默化的非常大的。家校溝通協作是非常重要的，如果孩子在學習過程中出現了某些不順利的事件，這個時候就體現家校合作的重要性了，家長一定要和學校達成共識。家校協作好，這樣對於孩子的教育和成長才能起到比較好的促進作用。

　　主持人：冬季這個時間點擇校方面有哪些建議可以給到家長，幫助家長選擇到合適的學校？

　　郭軼臣：首先如果是從公辦學校到國際學校，學習和生活整個氛圍都會有翻天覆地的變化。聽從老師專業的建議，國際學校雖然相對於公辦學校，學習上挑戰是會有。之前的數理化都是中文教學，國際學校都是英文教學，信息量會非常大。另外一方面國際化教育是比較傾向於全人教育，老師會給同學充分的關注和尊重。所以這個時候在家庭的堅定支持下，孩子只要有這個決心，我相信他一定能夠適應。