近日，燕京理工學院國際商學院院長廉國恩教授做客《專業面對面》，為廣大考生深度解讀燕京理工學院國際商學院。

　　燕京理工學院國際商學院院長廉國恩教授

　　主持人：大家好，這裡是國際在線教育頻道2024《高招進行時》專業面對面，今天做客我們節目的是燕京理工學院國際商學院院長廉國恩教授，首先請廉院長打個招呼。

　　廉國恩：各位考生和家長朋友們，大家好，我是燕京理工學院國際商學院院長廉國恩，很高興，能夠通過“高招進行時”這個節目和大家交流。當然也特別期待和歡迎大家來到燕理，和大家線下面對面深入溝通。

　　專業結構和專業特色

　　主持人：廉院長，我們學院設置的專業還是不少的，您能向我們介紹一下學院的專業構成嗎？

　　廉國恩：好的，學院成立於2008年，辦學16年來，依據社會經濟發展、企業對人才的需求，不斷調整優化學院的專業設置和結構。特別是進入數字經濟時代，信息技術與傳統業務相融合，産生很多新業態，也催生了很多的新專業。

　　國際商學院2024年招生本科專業

　　學院形成了以大數據管理與應用專業為技術支撐，以金融科技專業為骨幹，數字經濟、金融學在內的經濟學專業群，以財務管理專業為骨幹，工商管理、人力資源管理在內的管理學專業群。

　　招生的專科專業有：大數據與財務管理、金融服務與管理

　　主持人：咱們學院招生專業有七個本科專業，廉院長，向我們考生和家長介紹一下我們這些專業都有哪些特色吧？

　　廉國恩：好的，專業的特色凝練和優勢打造是專業內涵建設的核心，學院7個本科專業，在培養方向、人才培養方式等方面都各具特色。

　　（1）金融學人人有證、一人多證。

　　（2）金融科技學生期貨交易能力和計算機編程能力強特色。

　　（3）大數據管理與應用突出聚焦于電子商務行業數據處理和管理

　　（4）數字經濟聚焦于金融行業的經濟運營數據分析與決策。

　　（5）財務管理專業突出培養學生財務大數據分析能力。

　　（6）人力資源管理專業突出構建人力6模組全流程。

　　（7）工商管理專業突出採購管理人才培養。

　　主持人：了解了廉院長，咱們每個專業都有其獨特的辦學特色，那請您再重點詳細介紹其中1個專業？

　　廉國恩：我這裡重點介紹金融科技專業。

　　金融科技專業培養德智體美勞全面發展，能系統掌握金融學和現代科技理論和技能，掌握機器學習、大數據分析、區塊鏈等技術，具備較強的計算機編程能力，能勝任銀行、證券、保險、基金等金融機構和金融科技公司的開發、運營、市場等業務的專業技術和管理工作的應用型人才。該專業的人才培養已經形成學生期貨交易能力強和計算機編程能力強的特色。

　　金融科技專業學生的培養也注重校企共育。例如：

　　國際商學院金融科技專業與北京知鏈科技有限公司簽訂合作協議北京知鏈科技有限公司企業導師為學生開展區塊鏈金融體驗課。金融學、金融科技專業與大數據運營中心河北基地開辦大數據金融科技實驗班。金融科技專業聯合北京盈創世紀投資管理有限、冠通期貨有限公司開展基金經理培養基地暨期貨交易人才培養基地。學生積極考取SAC證券從業、CFA期貨從業、AMAC基金從業相關資格證書，學生學習效果好，實踐能力強，在全國金融與證券投資模擬實訓大賽、全國高校互聯網金融應用創新大賽等專業競賽中屢獲佳績。

　　人才培養目標和模式部分

　　主持人：廉院長，通過上面專業的介紹，我發現咱們商學院和企業的合作開展的很密切，咱們商學院其他專業也是這樣的情況嗎？

　　廉國恩：是這樣的，商科人才培養和理工科還是有一定區別的，商科學生真正的實驗室是在企業，所以讓學生提前接觸企業，感受企業，熟悉企業業務流程，對於培養學生至關重要。

　　主持人：談到這裡，我們説，一般學院的名字代表著學院的學科屬性、發展理念和人才培養目標，廉院長，那我們國際商學院人才培養目標是什麼呢？

　　廉國恩：是這樣子的，正如短片開頭所講，國際商學院，拓國際視野，傳經商之道。拓國際視野，學院在人才培養過程中注重國際化氛圍的營造，注重國際化育人元素打造，培養學生在全球化的今天，具備寬廣的國際視野，培養更多的學生能夠在走出國內，海外深造。傳經商之道，就要是培養商科學生基本的素養和能力，學生能夠適應現代企業運行的基本要求，解決企業等各種社會組織運行遇到的實際問題。概括之，學院要培養具有國際視野、實踐能力強、綜合素質高的應用型商科人才。

　　主持人：其實我們學院的簡稱“國商”就高度概括了我們的人才培養目標，那院長您能再具體展開比較詳細的介紹一下我們是如何培養的嗎？

　　廉國恩：好的，學院經過近16年的探索和實踐，逐漸形成了“一本兩翼多徑”國際視野實戰型商科人才的培養模式。

　　以培養具國際視野實戰型商科人才為主線，以商科人才基本素養和通用能力培養為本，以豐富的國際教育資源和企業實訓資源為二翼，針對學生國際視野多層次、多角度著力拓展廣度、提升高度、發掘深度，針對學生實戰能力多方式、多途徑著力打造産教融合實驗班、校企共建智慧教室等實戰教學平臺，使學生實戰能力培養有場景、可訓練、可考核。

　　主持人：通過這個體系圖，我們感覺這個基本素養和通用能力是個基座，那您認為商科學生基本素養和通用能力有哪些？咱們學院又是如何培養的？

　　廉國恩：好的，我認為商科學生除了本身專業知識外，還應該具備良好的語言表達能力、交流溝通能力、數據分析能力、行銷能力、一定的管理能力等。為了夯實這個基座，我們為所有專業打造了10門平臺課，《市場行銷學》、《管理學》、《應用統計學》、《會計學原理與實務》、《財務管理》、《西方經濟學》、《商務英語》等。

　　校內建設有數智經管實驗中心，下設金融科技實驗室、數字經濟實驗室、商業大數據實驗室、項目管理沙盤實驗室等專業實驗室，在實驗室通過模擬實驗、小組研討、雙語授課等方式實踐提升學生基本操作能力。

　　為了讓學生認知企業，我們每學期每個專業都會邀請企業經理人走進課堂，給學生講授企業文化、企業對人才的現實需求等。

　　我們的課堂不拘泥于教室，我們會帶領學生走進企業，去感受、去學習企業實際工作狀態。

　　主持人：這個基座我們GET了，那您下來給我們介紹一下這兩翼吧，我們先談一下學院是如何培養學生的國際視野的？

　　廉國恩：好的，學生國際視野的培養體現在育人的各個環節中，例如我們制訂的人才培養方案，在課程設置方面，增加了國際化課程模組，在教材選用方面，鼓勵教師採用英文原版教材，在授課方面，鼓勵教師採用雙語授課，在教師聘用方面，大力引進有留學經歷的教師。

　　在大學四年培養過程中，學院積極營造國際氛圍。例如：

　　我們開設多門雙語課程，採用英文原版教材，雙語授課。

　　我們邀請美國西雅圖西北大學44師生來學院交流。學生展示茶藝、書法、舞蹈等，並對中美文化差異進行了深入探討。

　　皇家大學艾倫卡洪博士、英國薩塞克斯理查德教授、BC省  市理事會  前理事長埃爾列治文先生在智慧教室為學生授課。

　　加拿大維多利亞大學海倫藍斯頓教授與皮特梅思東教授與商學院學子就青年成長與能力提升進行交流

　　加拿大西三一教授菲利普教授為國貿學生講授領導力。

　　學院連續5年聘請德國巴登符騰堡州勒拉赫雙元制大學傑格教授、阿明教授

　　拜爾教授、美國西東大學薩博 蓋教授擔任國際導師，為物流、人力、工商等專業學生授課。

　　諾貝爾經濟學獎獲得者馬斯金教授參與商學院“百元競拍”教學活動

　　諾貝爾經濟學獎獲得者馬斯金教授與國際商學院師生交流

　　諾貝爾經濟學獎獲得者馬斯金教授參加國際商學院畢業生論文答辯

　　主持人：國際商學院果然是具有國際范，有這樣多的國際活動和國際導師，那學生的實戰能力提升又有哪些舉措呢？

　　廉國恩：學生應用型能力的培養方面，首先也體現在人才培養方案中，每個專業實踐性課程學分佔比在35%左右，同時，對於商科專業而言，企業和市場是真正的實訓室，所以學院積極開拓企業資源，與69家行業和地方知名企業建立合作，校企共建實智慧教室、實訓班、創業營、雛鷹計劃、精英班等實踐平臺和産教融合實驗班16個，專業全覆蓋，企業實操實訓前置課堂，實現理論與實踐深度融合。        

　　學院與北京臥虎藏龍科技有限公司共建椅子智慧教室，合作開發“新媒體”、“職場技能訓練”等課程，提升學生職業素養與職業行為技能，累計近4000人次參加實訓。

　　工商管理專業與嘉和一品共建産教融合實驗班，提升學生的運營管理能力。

　　金融學、金融科技專業與大數據運營中心河北培訓基地開展金融科技實驗班，培養學生大數據爬取、分析與應用的能力。

　　人力資源管理專業與中睿人才集團、RECC招聘聯盟開展教育部供需對接就業育人項目“人力資源數智化特色班”。

　　財管專業與北京北方創業出租汽車有限公司開展財務管理精英版，由企業具有豐富實踐經驗的員工擔任導師，培訓學生查賬、收帳 核算能力。

　　主持人：我們學院每個專業都開展的産教融合實驗班，通過校企合作，真是能夠確保學生的實習就業保障。産教融合實驗班，最大的特點就是實戰，不是模擬，企業對學生進行實際公司業務操作訓練，把公司業務搬進課堂中，企業在學生畢業前，提前把公司理念和文化、業務要求傳達給學生，實現招聘、崗前培養前置到課堂中。廉院長，前面了解到學院已經為社會培養了12000余名人才，請問一下，我們學院目前畢業生的去向主要有哪些呢？

　　廉國恩：好的，學院學生畢業後主要有就業、創業、國內外考研深造、當兵、考取公務員等渠道，學校地址位置優越，與北京一河之隔，緊鄰天津，學生畢業後近50%選擇在北京和天津就業，根據統計數據顯示，學生就業專業對口率逐年提升，2020屆畢業生達到80%左右，畢業生平均起薪工資達到5000多元。

　　很多同學通過努力，找到了非常不錯的工作，圖片中所展示的是我們的部分優秀畢業生。

　　當然每年都有學生考取國內外高校的研究生。圖片是我們考取國內研究生的代表。學校大力推進國際化戰略，先後與北美、亞洲、歐洲多所大學建立了友好合作關係，為學生開設了“本、專碩直通”定向培養項目，給學生提供進入世界名校深造的機會。學生可以通過本專碩直通人才培養，升學到莫納什大學、昆士蘭大學、悉尼科技大學、諾丁漢大學海外名校繼續深造。

　　去年畢業的人力資源管理專業的王海雲同學獲得紐約大學、悉尼大學等offer，最終選擇紐約大學繼續深造。王海雲同學也為我們帶來了一段視頻。

　　主持人：確實我們國際商學院，培養學生也具有國際范。

　　廉國恩：是的，商學院注重學生創新思維培養，有些同學選擇創業，並取得了成功。  比如電子商務專業王佳力創立大漠戶外有限公司，工商專業谷守全同學創立北京中伏源建設工程有限公司，還有市場行銷專業張印林同學創立的三河市聚龍電器有限責任公司。

　　主持人：學生在畢業時候，關於就業，學校方面會提供什麼幫助？

　　廉國恩：會的，學校實施3+1人才培養模式，特別注重實踐能力培養，學校與行業和地方知名企業簽訂了300余家實習就業合作基地協議，在進入實習環節和畢業就業環節，學校和學院都會組織線上線下校園招聘會，並且開設就業指導課，指導學生高效擇業就業，充分保障學生實習就業。

　　主持人：請為今年的高考學子送上祝福。

　　廉國恩：寒窗苦讀數十載，祝願每一位考生都能金榜題名，考上心中夢想的大學，也希望各位考生和家長關注燕理髮展、關注國際商學院發展，謝謝。