在全球化浪潮席捲與科技飛速迭代的雙重背景下,教育的邊界被無限拓寬,面對未來瞬息萬變的挑戰,如何培養具備全球勝任力的下一代,這不僅是時代賦予教育者的命題,更是每個家庭為孩子規劃時必須深思的核心問題。《教育會客廳》名校訪談節目系列報道,將深入各類國際化學校,對話學校校領導和教育專家,探尋國際化教育的核心與溫度,為家長提供與學校溝通的平臺。
近日,北京景山學校教育集團唯一國際部(京津冀一體化校區)校長陳鶴做客名校來了第三十三屆國際教育擇校諮詢會現場訪談間。
北京景山學校教育集團唯一國際部(京津冀一體化校區)校長陳鶴
主持人:請您簡單介紹一下學校的規模,辦學特色以及優勢?
陳鶴:首先,我負責的是景山學校唯一的國際部。北京景山學校本校位於燈市口,1960年建校,是一所非常有聲譽的紅色學校。我們在北京的石景山、朝陽、通州、門頭溝等城區都設有分校。2015年,為響應國家京津冀協同發展的戰略,我們在南戴河海邊附近的曹妃甸設立了校區——北京景山學校曹妃甸分校,這也是我們國際部的所在地。
我們國際部有幾個核心優勢:
第一,規模大、環境優。曹妃甸校區由政府投資建設,佔地200多畝。經過十年發展,它已經成為整個景山系學校中規模最大的校區,現有學生4500人,涵蓋小學、初中、高中和國際部。2024年9月,我們獲得了由中國教育部評審通過的“全國教育系統先進集體”榮譽稱號。
第二,生源覆蓋廣,北京學生佔一半。我們有三趟校車,每週日中午返校,週五返回北京,覆蓋北京各個城區。學校所在地位於國家級自貿區,北京到曹妃甸校區已開通高鐵,每天兩班,交通十分便利。值得一提的是,我們的學生不僅有北京的,還有來自杭州、西安、大連、呼和浩特等全國各地的家庭。
第三,公辦國際部,學費親民。我們初中階段的學費每年7.5萬元,高中階段的學費每年9.6萬元。住宿條件為兩人一間,帶獨立衛生間、24小時熱水,每學期僅4000元。相比北京其他學校4到6人間、住宿費動輒4到10萬的情況,我們的性價比非常高。
第四,學制優化,實現“五年上大學”。景山學校傳統上是五四三學制(小學五年、初中四年、高中三年)。我們在國際部做了優化,學生從小學五年級結束、六年級或初一入學,都可以實現“五加五”的基礎教育提速,十年完成基礎教育,五年後上大學。這樣就給學生省去了中考分流和初三反復刷題、模擬考試帶來的厭學壓力。
第五,靈活的招生政策。我們擔負京津冀協同發展的重任,因此無論是北京戶口、非京籍、天津、河北還是其他各省的學生,都可以被錄取。今年我們特別設置了“五年一貫制”班,面向五年級、六年級、初一學生,僅招收20個在京名額。初二、初三學生也可以報考我們的高中部,也是一個班20個名額。
第六,升學指導與全球路徑規劃。我們為每位學生提供三到五年的個性化升學指導,結闔家庭預算和孩子的興趣,提供A、B、C多套計劃。例如,東南亞大學每年學費僅2到5萬人民幣;日本、韓國英語授課項目5到10萬;德國、意大利、法國公立大學免學費,僅需生活費約7萬人民幣一年。我們能做到保證世界前50強大學的錄取,很多年也有學生進入世界前20的頂尖大學。
第七,AI原生課堂與原創思維培養。從2025年下半年開始,我們全面落地了AI原生課堂和AI原生思維的培養。我們讓老師在寒假期間進行了高強度教研集訓,真正做到了:讓孩子對數學、物理、化學等知識點“秒懂”;培養孩子的人機協作能力和原創解決問題的能力;每節課孩子都可以創造自己的AI小工具,分享給同學,建立自信心和價值感。我們認為,傳統教育培養的是“做題機器”,而AI時代幾度電就能替代12年的重復訓練。所以,我們打造的是AI海嘯下的“諾亞方舟”,讓孩子成為AI的駕馭者,而不是被替代者。
主持人:請問學校都有哪些課程?在校園文化和人才培養方面有哪些優勢?
陳鶴: 在課程方面,我們堅持“少而精”的原則,聚焦2到3門國際核心學分課程,已經被歷屆畢業生驗證有效。同時,我們強調以下幾點:
第一,AI原生課堂。我們做到了世界前沿的AI賦能教育。比如,初中的孩子通過我們的教學方式,可以秒懂微積分思維,三角函數活學活用。這改變了傳統教育中“一輩子學不會”的困境。
第二,原創思維與“天命人”計劃。 我們致力於培養孩子的“中國根、中國心、世界眼”,以及民族振興的使命感。我們強調心理韌性、戰鬥精神、迅速掌握新工具的能力。這是AI時代支撐孩子不被淘汰的核心素養。
第三,混合年齡、因材施教。我們採用混齡班模式,五年級、六年級、初一的孩子在同一班級中,按實際水準進行個性化教學。每位老師都了解每個孩子的性格特點,真正做到因材施教。
第四,手機管理與家校共育。我們是4500人的公辦校,校風正、不攀比。學生在校期間統一收手機。家長可選擇陪讀,學校旁邊的小區兩居室、三居室月租金僅1500-1700元,已經形成了一個“微型北京社區”。我們還定期舉辦家長沙龍、政策講座,家長群體多為部委、教科文衛、海歸等高認知家庭,孩子之間、家長之間都能形成良性共鳴。
主持人:現在很多家長在升學道路上會感覺到很迷茫和焦慮。在您看來,您覺得他們最容易陷入的誤區是什麼?
陳鶴:這個問題非常關鍵。當前家長普遍存在兩個焦慮:一是傳統升學路徑的內卷焦慮,二是AI海嘯帶來的未來不確定性焦慮。我想給家長幾點建議:
第一,不要再讓孩子做AI能替代的事。現在12年基礎教育的大量重復訓練,未來幾度電、幾塊錢就能完成。孩子的時間應該花在AI無法替代的能力上——原創思維、人機協作、心理韌性、使命感。
第二,擇校要看三樣東西:一是課程是否貫通、有沒有小初高一體化的設計;二是師資是否真正具備AI時代教學能力;三是學校的教育理念是否有切實可行的落地執行方案,而不是空談。
第三,搶佔先機,不要等中考、等高考。我們已經看到,美國700多所大學開始採用MTC數字化作品集錄取,牛津、劍橋、藤校越來越看重孩子的智力活躍度和原創解決問題的能力。未來3到5年,大學錄取方式一定會被AI改寫。所以,現在就要選擇那些已經在做AI原生課堂、做原創思維培養的學校。
第四,算好經濟賬和時間賬。我們能做到讓孩子提速1到2年上大學,早點畢業、早點佔住工作機會。現在斯坦福的畢業生都難找工作,社會不再給孩子3到5年慢慢積累的時間。所以,早點培養AI時代的核心競爭力,比什麼都重要。
最後,歡迎家長們隨時來我們學校探校、做校測。我們的錄取名額非常有限,五年級、六年級、初一的“五年一貫制”班只有20個名額,初二、初三的高中部也是一個班20人。校測科目為數學(中文卷,半小時)和英語(半小時)。請儘早聯繫我們的招辦主任田老師預約。
我們真心在打造一艘AI時代生存的諾亞方舟。只有這樣,您的孩子在三五年後,才能真正贏在起跑線上。謝謝大家!(圖文/張娟)
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