近日，深圳龍華區委政法委以推進社會心理服務體系建設為切入點，聚焦家庭、學校、企業等重點場景，組織開展43場生命教育活動，惠及居民1281人次。
生命教育活動走進校園 供圖 活動主辦方
為提升服務專業性，該區委政法委依託區生命關愛中心，組建講師團隊，圍繞生命認知、情緒管理、人際關係等主題，開發系統化課程，形成具有龍華特色的生命教育服務體系。課程設計注重實用性與互動性，結合心理學理論與生活實踐，兼顧不同年齡、職業群體的心理需求。
通過“一片葉子落下來”“家有屠龍少年”等主題課堂，活動引導居民認識情緒、理解家庭成員，促進親子關係和諧，提升家庭心理支持能力。
在校園方面，生命教育進學校開展了10余場活動，其中，“校外生命教育主題活動”“我該如何定義我自己——一個生命故事”等特色課程備受學生歡迎。這些課程巧妙運用心理學原理與創意教學方法，幫助學生發掘自我潛能，建立積極的自我認同，學會以敘事的方式表達與理解生命故事，同時提供情緒管理與壓力釋放的有效途徑，助力青少年健康成長。
在企業領域，課程如《藝解壓力》《自我關懷體驗記》受到職工歡迎，圍繞職場壓力調節、自我認知與團隊協作等方面開展，提升職工心理健康水準，助力企業營造積極向上的工作氛圍。
下一步，龍華區委政法委將繼續指導區生命關愛中心，圍繞“服務多元群體、推動體系共建”深化生命教育工作，構建更加完善的心理服務生態，為社會治理和民生幸福注入溫暖力量。（文 溫孟紅）
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