“立德樹人，關乎黨的事業後繼有人，關乎國家前途命運。鑄牢中華民族共同體意識，是立德樹人的重要內容。學校是推進鑄牢中華民族共同體意識教育的重要陣地，作為教育界別的政協委員，我深感重任在肩。”1月12日，廣西壯族自治區政協委員、南寧市第二十六中學校長楊菲在接受媒體採訪時表示。

自治區政協委員楊菲回答媒體提問 攝影 周潔

　　當天上午，中國人民政治協商會議第十三屆廣西壯族自治區委員會第三次會議舉行首場“委員議事”集中採訪活動，邀請姚華、劉永賢、楊菲、賴文俊、何如青、蘭培文等六位自治區政協委員就各自關心的話題接受媒體採訪。

　　在採訪中，楊菲著重介紹了廣西各地中小學校在推進鑄牢中華民族共同體意識教育方面所作的不懈努力：首先，將鑄牢中華民族共同體意識融入課程體系；構建以思政課為主體，以學科課程、術科課程為兩翼的課程體系，打造民族主題校本課程等；常態化舉辦“廣西三月三”“中華民族一家親·同心共築中國夢”等教育活動；一些學校先後獲得“全國民族團結進步模範集體”“自治區民族團結進步教育示範校”等榮譽。

　　2024年，楊菲積極參加教育界委員“加強基礎教育設施建設”專題調研，並在送教育、下基層活動中就立德樹人教育實踐作講座，就義務教育優質均衡發展問題到百色調研。此外，楊菲還通過集團化辦學機制和校際幫扶機制等方式，促進優質教育資源向不同區域、不同學校、不同學生群體延伸覆蓋。

　　“新的一年，我將認真繼續履行好委員職責，立足本職工作，辦設好家門口的新優質學校，更好推進鑄牢中華民族共同體意識教育，落實立德樹人根本任務。”自治區政協委員楊菲表示。（文 蔡俊聰）