8月4日至8月10日，貴州開放大學（貴州職業技術學院）商業與貿易學院“青春數跑·數字賦能鄉村振興”實踐隊一行14人，赴黔東南州從江縣下江鎮岑界村、恰裏村、黨九村開展為期7天的暑期“三下鄉”社會實踐活動，以數字技術為筆、以青春力量為墨，在黔貴大地繪就産業振興新圖景。

　　錨定基地建設，築牢助農“橋頭堡”

　　8月8日，貴州開放大學（貴州職業技術學院）“青春數跑·數字賦能鄉村振興”實踐隊公益直播助農實踐基地在下江鎮正式掛牌。作為公益直播助農實踐基地，下江鎮是實踐隊深耕數字助農的重要陣地。

　　實踐隊抵達後，第一時間與鎮村幹部、駐村工作隊對接，結合前期調研成果，圍繞“基地提質、功能拓展”目標，細化實踐方案：一方面梳理當地特色農産品資源，建立“品類－産量－賣點”數據庫，為後續直播選品奠定基礎；另一方面實地勘察場地，協助岑界村、恰裏村完成直播基地初期搭建。

　　實踐隊從設備調試、場景佈置到流程規範，全程提供專業指導，讓“田間地頭”變身“直播現場”，為鄉村數字産業發展築牢“橋頭堡”。

　　聚焦能力提升，培育振興“新農人”

　　“如何搭建直播間？”

　　“怎樣介紹才能讓更多人購買咱們的靈芝？”

　　在各村“壩壩會”上，村民們圍繞電商直播的疑問絡繹不絕，實踐隊結合村民需求，開展“理論+實操”雙軌培訓。

　　在理論課堂上，隊員們用通俗易懂的語言講解電商平臺規則、直播話術設計、粉絲運營技巧，破解村民“不會播、不敢播”的難題。

　　在實操環節中，隊員們手把手指導村民使用直播設備，模擬直播場景進行演練，針對鏡頭感、産品介紹邏輯等問題現場糾錯，幫助村民快速掌握直播技能。

　　與此同時，實踐隊還聯合“青年賦能鄉村振興人才實驗室”，為當地青年農戶開設專項輔導課，圍繞“數字賦能産業振興”主題展開座談，傾聽青年農戶在創業過程中的痛點、難點，共同探討特色農産品品牌打造、線上銷售渠道拓展等路徑，激發青年農戶參與鄉村振興的積極性，培育一批懂技術、會經營的“新農人”。

　　傾聽群眾需求，繪製發展“新藍圖”

　　實踐期間，實踐隊隊員深入田間地頭、走進村民家中，通過入戶走訪、座談交流等方式，詳細了解村民在産業發展中的幫扶需求。

　　在岑界村靈芝種植基地，詢問靈芝在種植、烘乾、銷售環節的困難。在恰裏村百香果種植基地，了解鮮果産量、採摘後的保鮮週期、加工意願，與村“兩委”幹部交流時，重點關注“百香果電商冷鏈物流”等村集體經濟發展、特色産業規劃等問題。

　　針對收集到的需求，實踐隊整理形成《下江鎮數字賦能産業振興需求清單》，並結合各村資源稟賦，提出“一村一品”數字發展建議，比如恰裏村，可以聚焦百香果産業，通過直播展示“果園採摘－分揀－打包”全流程，同步推廣“百香果+蜂蜜”“百香果幹”等加工品，延長産業鏈，拓寬銷售範圍。這些建議為當地後續産業發展提供了參考，助力繪製鄉村振興“新藍圖”。

　　此次“三下鄉”實踐活動，是貴州開放大學（貴州職業技術學院）以教育資源服務鄉村振興的生動實踐。接下來，該學校將持續深化與下江鎮的合作，以公益直播助農實踐基地為紐帶，推動數字技術與鄉村産業深度融合，讓青春力量持續為鄉村振興注入動能，助力下江群眾在數字時代的鄉村振興道路上走得更穩、更遠。（特約通訊員 陳揚 趙堃靈 貴州教育報記者 熊江睿）