湖北國土資源職業學院。

　　6月16日至17日，2021年全國職業院校技能大賽珠寶玉石鑒定賽項在蘭州舉辦。湖北國土資源職業學院三名學子代表湖北省參賽，獲得團體二等獎。

　　協同育人碩果纍纍，教學改革捷報頻傳。日前，湖北國土資源職業學院測繪與地理信息學院2016屆畢業生魏翰林光榮入選第七屆”長江學子”大學生就業創業人物。

　　近年來，湖北國土資源職業學院圍繞“立德樹人”根本任務，把握職業教育“賦能提質”的歷史機遇，始終堅持以教育教學品質為生命，不斷深化教育教學改革，努力為國家和行業培養高素質技術技能型人才。

　　立足自然資源行業 專業特色鮮明

校企攜手合作。

　　該校坐落于武漢經濟技術開發區職教園內，武漢地鐵16號線職教園站離學校大門僅百米。

　　學校目前設有資源與珠寶學院、環境與工程學院、測繪地理信息學院、汽車與機電學院、信息與傳媒學院、財經商務學院、繼續教育學院等7個二級學院，48個專業方向，已經形成理、工、管、經、藝相結合，多學科相互滲透，協調發展的辦學特色。

　　學校黨委書記吳賢亮介紹，在專業建設上，該校立足自然資源行業，專業特色鮮明。目前學校形成了涵蓋國土資源調查、工程地質、地質災害調查與防治、國土空間規劃、測繪地理信息等領域的大地質類專業群；建立了以工業機器人、機電一體化、電子信息工程技術等相關專業為支撐，以新能源汽車技術、汽車電子技術為拓展方向的製造類專業群。同時以服務類專業為延伸，打造了軟體技術、數字媒體、電子商務、物聯網應用技術、移動應用開發、無人機應用、3D列印技術等高新産業類專業群，明確培養社會需要、“適銷對路”的高素質技術技能型人才。

　　值得一提的是，該校多個專業屬於省級特色專業，位居行業一流。其中，該校建有寶玉石鑒定與加工國家級骨幹專業1個，移動應用開發、寶玉石鑒定與加工等國家現代學徒制試點專業2個，工程測量技術、工程地質勘查、寶玉石鑒定與加工、攝影測量與遙感技術等省級品牌特色專業4個。

　　校企協同育人就業前景廣闊

　　該校不斷深化校企協同育人，對接職業崗位群，優化專業課程體系，科學設置專業課程，將新技術、新工藝、新規範等産業先進元素納入教學內容。

　　學校全面實施現代學徒制，深化與新金珠寶、周大福、上汽通用、吉利汽車、北京大有等行業領先企業雙元育人，做到入學即入廠、教師即師傅、上課即上崗。同時將1+X證書制度與專業建設緊密結合，推進“1”和“X”的有機銜接，推進“崗課賽證”綜合育人，深化複合型技術技能人才培養模式改革。2020年，該校獲批為“1+X”證書制度試點院校，成功獲批珠寶玉石鑒定、建築信息模型等12個項目19個等級“1+X”證書制度試點。

學生代表參加世界技能大賽。

　　該校全面推進教法改革，以學習者為中心，普及項目教學、情景教學、模組化教學，廣泛運用啟髮式、探究式、討論式、體驗式等教學，推廣翻轉課堂、混合式教學、理實一體教學等新型教學模式，推動課堂革命，持續提升課堂教學品質。

　　近年來，學校先後與中南電力設計院有限公司，湖北省國土測繪院等近百家單位簽訂了校企合作協議，設立企業獎學金，開展訂單式、學徒制培養。學校畢業生動手能力強，綜合素質高，備受用人單位青睞，供不應求，連續五年就業率保持在95%以上。

　　名師薈萃培養人才

該校參加慶祝建黨100週年車谷職工合唱比賽。

　　該校擁有一批治學嚴謹、業務精湛、勇於創新的師資隊伍，現有專(兼)職教師491人，其中教授、副教授95人，“雙師型”教師211人，省級職業教育技能名師工作室2個，楚天技能名師7人。

　　該校積極組織師生參加各級各類競賽活動，以賽促教、以賽促學。近年來，該校教師獲得全國職業院校教學能力大賽二等獎1項、三等獎1項，獲得全省職業院校教學能力大賽（信息化教學大賽）一等獎1項、二等獎9項、三等獎7項；該校學生獲全國職業院校技能大賽團體二等獎5項、團體三等獎4項，獲全國大學生地質技能競賽團體一等獎3項、團體二等獎2項，獲全省職業院校技能大賽團體一等獎2項、團體二等獎25項、團體三等獎23項。

學校舉辦活動現場。

　　此外該校注重校園文化建設，大力培育現代大學精神。學校擁有大學生健美操隊、大學生藝術團、教職工合唱團等四十多個師生團體組織，開展“領航人生”工程、社團文化節、體育文化節、校園紅歌會、職業教育活動周等豐富多彩活動。近年來，以健美操隊為代表的多支文體隊伍和專業技能團隊，在各類國家級大賽中斬獲大獎20余項。

　　該校黨委書記吳賢亮表示，學校近年來大力實施“品質立校、人才強校、特色興校”發展戰略，認真落實立德樹人根本任務，奮力把習近平總書記對職業教育“大有可為”的殷切期待轉化成為“大有作為”的生動實踐，為地質事業“平穩轉型、精準定位、建強隊伍、創新發展”提供優質的技術技能人才支撐。（文/圖 姚先文 金少斌）