近日，中國地質大學（武漢）國際學生本科生結束了為期三周的野外實習。三周時間裏，同學們跟著老師從校園課堂到野外課堂，從晚上的課內講授到白天的野外實踐，全方位鞏固所學專業知識。一本本厚厚的實習筆記，見證了同學們野外的學習故事。

　　此次野外實習在湖北宜昌秭歸開展，中國地質大學（武漢）本科國際學生與資源學院的36名學生組成2022年第二批野外實習隊，分為13條實習路線，期間的實習報告、野外出勤和野簿記錄等都計入最後考評成績。

國際學生開展野外實習 供圖 中國地質大學（武漢）國際教育學院

　　在花雞坡，同學們觀察埃迪卡拉係陡山沱組頁巖氣地質特徵；在黃花場，了解奧陶紀第三期和早—中奧陶世大灣組岩石地層和旋回地層特徵，並初步掌握了不同類型灰岩的識別特徵；在鏈子崖，同學們跟隨實習老師探尋化石的前世今生。

　　資源學院教授楊峰副因地施教，根據學習場景、方法、模式的改變，引導同學們先對地質現象進行觀察，再進行小組討論；在同學們進行自主思考後開始講授知識，從而提高學生野外觀察、描述、記錄和收集野外地質現象的能力。

　　土庫曼斯坦籍本科生馬龍説：“很感謝學校的實習安排，白天我們在野外學習，晚上在教室畫圖，每天都很充實，實踐活動加上老師的詳細講解，讓我學到了很多，也學會了團隊協作，加深了與同學們的情誼。”

國際學生合影 供圖 中國地質大學（武漢）國際教育學院

　　今年暑期高溫難耐，學生們克服身體不適，投入到研究學習中，用文字記錄實習感受。大家紛紛表示，通過野外實習不僅提升了專業興趣，堅定了學習信心，拓寬了專業視野，而且在實習中錘鍊成長，感受地質人的苦樂相伴，還收穫一路風景和師生情誼。

　　近年來，中國地質大學（武漢）一直致力於培養高水準、高素質的國際人才，努力打造“留學地大”品牌。野外實習教學始終秉持著“實踐出真知”的教育理念，國際學生們在野外實習中，表現出巨大的學習熱情，他們不僅在專業有所收穫，對中國河山也增加了解和認知，産生了感情。（文 廖雅璐 趙陽平）