獲得12項省級以上專業賽事獎項，2項教育部A類競賽國獎，放棄一整年的寒暑假和週末，拿著作品集當入職簡歷……近日，武漢商學院藝術學院數字媒體藝術專業大四學生劉嘉微，已經在騰訊全資子公司騰娛互動科技有限公司（以下簡稱“騰娛互動”）武漢分公司實習半個月。

劉嘉微在騰娛互動實習 供圖 武漢商學院

　　“很忙、節奏很快，但是我也很享受這份工作。”劉嘉微很快就適應了互聯網公司的快節奏，對工作已經有了新的規劃——做遊戲場景的設計和地編崗。

　　劉嘉微的班主任、時任數字媒體藝術專業負責人朱永瓊説，每個學生入校後，專業教師會收集學生的發展目標，幫助學生做好學業規劃。“選擇直接就業的學生，我們就及早幫學生了解行業需求，鼓勵學生參加一些高品質的行業賽事，拿得出手的技能，才是最好的就業競爭力。”朱永瓊説，學生們也可以根據自己的實際情況來調整目標設定，學院老師也會及時配合學生完成規劃調整。

學校組織劉嘉微等學生參加行業賽事 供圖 武漢商學院

　　換了賽道，劉嘉微馬上開始參加課外實踐課程，被專業老師帶著參加比賽。全國三維數字化創新設計大賽16週年精英聯賽中，她與團隊合作的作品一路過關斬將，榮獲華中賽區特等獎，在全國總決賽中，一舉拿下龍鼎獎二等獎與社會意義獎。在全國高校商業精英挑戰賽會展專業創新創業實踐競賽裏，劉嘉微參與的數字新媒體（短視頻）項目，在全國總決賽中榮獲一等獎；其團隊的會展策劃作品在省級賽事中也表現出色，成功摘得一等獎。此外，湖北省第十三屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽中，劉嘉微的項目榮獲銀獎。兩年多來，劉嘉微一共獲得12項省級以上專業賽事獎項。

　　大二暑假時，劉嘉微跟著朱永瓊老師去校企合作單位創宇遊戲實踐學習，接觸到行業發展的更多信息，想要踮起腳尖去追互聯網行業大廠的腳步。“當時朱老師告訴我，要提前一點準備自己的作品集，才有機會。”劉嘉微説，自己提前一年來準備這份“作品簡歷”。大三時，劉嘉微犧牲了全年的週末和寒暑假到企業學習，但學校距離企業比較遠，來回四個小時的車程，每次回到宿舍時已經到了關門禁的時間。提到劉嘉微，宿管楊阿姨印象很深刻：“週末晚上，我要略微留一下門，這個孩子回來得晚，風塵僕僕的，很不容易。”

該校學生在大賽中獲獎 供圖 武漢商學院

　　通過四輪的面試和技術測試，劉嘉微終於收到騰娛互動實習生錄取函。“這是今年開年收到的最開心的消息，專業老師們都為她驕傲。這也是一個新的起點，更多的學生也在和劉嘉微一樣，積極地申請大廠的入場券。”朱永瓊老師説。該校數字媒體藝術專業自2019年開辦以來，以面向行業需求為核心，積極搭建實踐教學平臺，深化産教融合，以賽促教，形成鮮明的人才培養特色。（文 張思淵）