12月13日，在蘇州舉辦的2025英特爾中國學術峰會專題技術論壇上，當李淼展示“天問”人形機器人的關鍵指標時，一組數字讓“湖北速度”有了直觀感受：7個月完成整機研發，靈巧手成本僅為市場10%，85%核心部件實現“鄂研鄂産”。

　　李淼身兼三重身份：“天問”機器人項目總負責人、武漢大學機器人學院副教授，以及武漢手智創新科技有限公司創始人。

　　在他看來，這種發展速度絕非偶然，正如同他三重身份一樣，其背後就是以“51020”先進製造業産業集群、“61020”科技創新成果體系和“71020”高校學科創新體系構成的三組數字，如同一組精密咬合的齒輪，共同推動著湖北創新“飛輪”高速運轉。

　　“市場説要螺絲，我們精準鍛造錘子”

　　“51020”讓産業上規模 催生技術需求

11月4日，光谷中央生態大走廊，“天問”（後排右一）等8台人形機器人齊聚一堂，為光谷馬拉松助威。這8台高矮各異的機器人來自5家光谷企業和高校，都已經具備高品質運動能力。（湖北日報全媒記者 魏錸 攝）

　　“這份方案，給了我們最需要的確定性。”12月14日，參加完峰會的李淼再次回憶起那個關鍵節點。

　　2024年4月，《湖北省人形機器人産業發展突破工程實施方案》發佈，明確提出“一年起步、三年見效、五年成勢”，劍指千億級産業集群。

　　“政策、資本、供應鏈等各方面的關注，開始向這個領域匯聚。”李淼説，儘管他所在的武漢大學研究團隊早有技術儲備，但方案出臺之後，一切才真正按下加速鍵——研究方向迅速聚焦，資源整合更加順暢。

　　但與以往不同，這份方案發出了清晰且具有産業導向的需求信號。對有過創業經歷的李淼來説，這無疑是一份精準的未來訂單。

　　“以前做技術轉化，是我們拿著錘子到處找釘子。現在是市場明確告訴我們，需要一顆特定規格的螺絲，我們知道該鍛造怎樣的錘子。”李淼比喻道。

　　方案發佈僅3個月後，他創立的武漢手智創新科技有限公司正式成立。公司定位清晰，不做炫技的實驗室裝置，而是聚焦咖啡零售、商超服務等具備快速商業化潛力的場景。

　　“就像學騎車。”他説，最費力的是找到平衡、啟動的那一刻。而基於“51020”擘畫的産業藍圖，正是推動這個飛輪轉起第一圈的關鍵力量。

　　如今，這份藍圖所激發的産業牽引力已清晰可見。截至目前，湖北已涌現出荊楚、格藍若、手智創新、光谷華匯、啟靈、光谷東智等9家整機企業，在核心零部件領域佈局的企業超過90家，關聯性企業已近千家。

　　“別人以年為週期，我們以天為單位”

　　“61020”讓技術攻關“分新秒異” 催生人才需求

2月5日，湖北省舉辦“楚才系列人形機器人展示會”，湖北聯通提供了可靠網絡保障。（受訪單位供圖）

　　當産業藍圖指明方向，技術攻堅隨之啟動。

　　2024年4月，由華中科技大學丁漢、陳學東院士與武漢大學劉勝院士領銜的“楚才”人形機器人突破工程全面啟動，通過“揭榜挂帥”機制，高校、科研院所與企業力量快速匯聚，形成了清晰的時間表、路線圖與責任體系。

　　“別人以‘年’為週期，我們以‘天’為單位衝刺。”李淼這樣形容當時的研發節奏。在劉勝院士統籌下，11個優勢學科的60余名師生迅速組成跨學科攻關團隊，集中力量突破關鍵核心技術。

　　感測器、靈巧手、倣生關節、專用晶片……高達80%的核心部件實現了“鄂研鄂産”。其中團隊自研的柔性靈巧手，問鼎“設計界奧斯卡”——2025德國紅點設計獎。

　　在湖北人形機器人的研發上，多支團隊、多條技術路線齊頭並進，你追我趕：武漢大學團隊從啟動攻關到實現機器人穩定行走，僅用時6個月；北京光谷華匯黃強教授團隊僅用2個月，便成功推出“楚寶”機器人。

　　“科技創新的價值不在於超越誰，更多在於解決什麼問題。”在參與項目攻關的過程中，李淼深切體會到，湖北探索的這條“有組織的科研”新路，通過快速將實驗室樣機推向公眾與市場檢驗，有效打破了技術與産業之間的隔閡。

　　“真刀真槍的項目制學習，畢業就上崗”

　　“71020”定向輸送人才 反哺産業

武漢大學機器人學院團隊帶來“朱雀”下肢康復外骨骼機器人（湖北日報全媒記者 嚴芳婷 攝）

　　産業藍圖落地、核心技術陸續突破，離不開人才的支撐。

　　“做一個産品需要明確市場的需求，培養人才更是如此，必須與産業深度對接。”李淼説。這一理念，在“71020”高校學科創新體系中實踐——它要求教育體系面向“51020”先進製造業産業集群的需求，動態佈局和建設特色優勢學科，從源頭上為産業注入活水。

　　今年7月，武漢大學機器人學院正式成立，並於9月迎來首批本科生。學院即將啟動的“天問領航計劃”，聯合小米、華為、宇樹科技等行業領軍企業，構建貫通本、碩、博的機器人人才培養體系，讓學生能夠從實驗室到産業線實現無縫銜接。

　　最生動的例證，或許就是“天問”機器人本身。它是由本科生、碩士生、博士生全程自主研發的人形機器人。從結構設計、電路搭建、演算法開發到最終的現場調試，都由學生團隊完成。在李淼看來，這種“真刀真槍”的項目制學習，讓人才培養直接紮根于産業需求的土壤。

　　目前，包括武漢大學、華中科技大學在內，湖北已有70多所高校開設了機器人工程相關專業，34所高校成立人工智能研究院或人工智能學院，針對性加強高層次人才培養。

　　隨著人形機器人走近真實的應用場景，數據安全變得無比重要。12月13日，在蘇州的峰會現場，李淼參與撰寫的《具身智慧機器人安全子系統白皮書》正式發佈。他在朋友圈轉發時特意加上一句：“歡迎推薦相關實習生。”

　　李淼也欣喜地發現，在人形機器人産業領域，湖北以“51020”“61020”“71020”三組數字驅動發展的“飛輪”邏輯已經進化。從一開始的應用場景和需求驅動技術創新，到如今技術突破又開闢出新的應用場景、新的需求，不斷擴展産業鏈。

　　李淼分享了手智創新最新的研發故事。12月初，該公司推出一款多功能觸覺感知手套。它本是輔助人形機器人獲得更真實、精細的觸覺以模倣人類的複雜操作。然而，研發團隊意外發現該技術還可應用到醫療脈搏檢測等領域。“打破了觸覺技術的應用場景局限。”李淼表示，將探索與更多生理指標檢測結合，持續深耕技術迭代。（湖北日報全媒記者 劉宇）