為落實立德樹人根本任務，深耕“五育並舉”素質教育，近日，華中師範大學武漢新城實驗小學精心組織開展分學段沉浸式研學實踐活動。學校精準劃分研學路線，一二年級探秘智慧機器人，三至五年級探尋科技與荊楚文脈，以行走課堂打破教學邊界，讓不同學段學生在實踐體驗中啟智增慧、涵養品格。

研學實踐活動啟動

　　本次研學堅持分層育人理念，結合低、高年級學生認知規律精準規劃研學路線，遵循“淺探究、輕思考、易實踐” 原則，融合科技科普、文化傳承與動手實踐，構建多元化實踐育人體系，是該校常態化開展校外研學、賦能學生全面發展的生動實踐。

學生們走進湖北人形機器人創新中心

　　在湖北人形機器人創新中心，低年級學子開啟人工智能探索之旅。靈動炫酷的機器人舞蹈拉開研學帷幕，精彩表演引得學生歡呼不斷。專業導師通俗易懂地講解機器人倣生架構、核心零部件以及靈巧手操作原理，“大壯”“天問”“楚寶”“神農”“光子”五款明星機器人逐一亮相，直觀展示救援、精細操作、複雜地形穿梭、社交互動等多元功能。

　　二樓實戰區、三樓實訓課堂還原多樣生活生産場景，展示機器人在高危、高精度工作中的應用，讓孩子們讀懂人工智能的學習邏輯。在手工實踐環節，學生分組搭建未來智慧場景、製作專屬牙刷機器人，親手拆解組裝、調試設備，將抽象的機械原理轉化為實操成果，沉浸式感受人工智能的獨特魅力。

研學活動現場

　　高年級學子奔赴武漢科技館與東湖磨山，解鎖科技與文化雙重盛宴。科技館內，趣味物理實驗、自然奧秘科普、沉浸式科技展項讓課本知識具象化。依託“星光探秘”任務挑戰，學生分組協作探究，動手驗證科學現象、記錄研學疑問、交流心得體會，在思維碰撞中培育求真探索的科學精神。

學生們沉浸式體驗科技魅力

　　移步東湖磨山，楚市、楚天臺等人文景觀古韻悠長，學生漫步山水之間，品讀荊楚歷史，感悟楚文化深厚底蘊，築牢文化自信根基。研學實踐中，學生動手製作“神奇之窗”，在專注創作中錘鍊動手能力，踐行知行合一的教育理念。

合影留念

　　本次分學段差異化研學活動兼顧科學性、趣味性與文化性，學校貼合不同年齡段學生成長規律，定制專屬研學內容，實現因材施教、精準育人。未來，武漢新城實驗小學將持續深耕科創教育與傳統文化教育，不斷優化實踐育人路徑，搭建多元化成長平臺，讓學生在探索中開闊眼界，在實踐中淬煉成長，助力少年兒童追光而行、向陽生長，成長為兼具科學素養與文化底蘊的新時代青少年。（文/圖 王斯斯）