近日，在河北省滄州市青縣第二實驗小學，以“科學在身邊 探究在心中”為主題的第二屆校園科技節火熱啟幕。數百名學生化身“小小科學家”，通過“學研展評”一體化的創新設計，沉浸式體驗科學實踐，在探索科學奧秘的生動課堂中感受科技魅力。
學生們正在閱讀“致敬科學先驅”手抄報長廊裏的精彩內容 攝影 邢磊
活動現場打造了多維科學互動矩陣：學生探究實驗區，少年們自主設計的創新裝置有序運轉，盡顯創新思維；手工作品展區內，兼具科學與藝術的模型，展現知識向實踐的轉化；“致敬科學先驅”手抄報長廊中，錢學森、屠呦呦等科學家故事躍然紙上，成為傳承科學精神的生動載體。科學教師團隊帶來的演示實驗，以震撼效果點燃全場，引發陣陣驚嘆。
“小小實驗員”將複雜的科學原理轉化為生動有趣的科普課堂 攝影 邢磊
實踐互動環節中，經過選拔的“小小實驗員”將複雜的科學原理轉化為生動有趣的科普課堂。四五年級學生則化身“科學體驗官”，在實踐中感知科學魅力。值得關注的是，活動特別設置“人氣實驗”現場投票環節，同學們為心儀的實驗投票，讓科學教育更具參與感。
“科學體驗官”在實踐中感知科學魅力 攝影 邢磊
“我們希望以科技節為載體，讓學生在‘做中學’‘創中學’，培養他們觀察生活、解決問題的能力。”青縣第二實驗小學校長代士英介紹，學校將持續完善科學教育課程體系，聯動科技館教育資源，為學生打造更廣闊的科學實踐平臺。（文 李雨馨）
兼具科學與藝術的手工模型，展現知識向實踐的轉化 攝影 邢磊
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