國際在線黑龍江頻道消息（劉才星）：面對嚴峻的疫情防控形勢，哈爾濱市平房區借助全員核酸檢測之機，落實“雙減”政策，通過新型家校社協同，給學生佈置了一項特殊的家庭“作業”。

　　面對目前學生線下改線上，停課不停學的現狀，為了讓學生更加合理安排自己時間，參加社會實踐，平房區各學校分別以一封信的形式發出倡議，提出學生是家庭的一員，要擔當起家庭責任。號召學生做一些力所能及的家務勞動，讓學生在實踐過程中體驗勞動的美好。並精心佈置了一次特殊的家庭作業，要求孩子做家庭防疫安全普及員，普及知識，增強自己的防疫意識；做主動檢測的倡議員，科學宣講，增強學生的社會責任感；合理安排自己的時間到就近採集點進行檢測，科學調配，增強自己的時間意識；檢測過程中做好個人防護，照顧好家庭成員，同去同檢，增強個人的家庭責任感；寫一份核算檢測之後的感悟，真情實感，記錄難忘時刻，增強自我思維的整理意識。

　　本輪疫情發生後，平房區教育局意識到，這是一個培養學生自主管理能力的好時機，更是培養孩子承擔社會責任的一個良機。全區各個學校創新作業形式，尋求家校社協同育人，合作育人新方式，以更多樣、更立體、更全面的資源供給，助力學生完成好這一次特殊的家庭作業——助力核酸檢測，勇擔防疫責任。

　　“雙減”如何實施，已經成為每個教育人都必須面對的時代課題，“雙減”目標是告別教育短視化和功利化，走向更有創意、更生態、品質更高的教育。要實現這個目標，形成行之有效的方案，不僅需要理念更新，也需要家校社協同，從而達到方法升級。平房區致力於幫助學校管理者搭平臺、創機制，拓展和改善學校教育教學資源和條件，讓家長、社會成為“雙減”的同盟軍、資源庫和能量源，以建立家校社多方教育主體之間的新型合作夥伴關係。

　　“雙減時代”呼籲學校回歸教育本質，修煉內功，真正走向教育的高品質發展。這意味著，學校在思考“減”的同時，也在思考“提”，特別是“作業減量如何提質？”“雙減”背景下，減輕學生作業負擔必不可少，但關鍵的是要增強孩子的社會責任感和價值感。平房區將進一步加快推進義務教育優質均衡發展的速度，加大推進的力度，多管齊下，從不同層面全面提升課堂教學品質，讓“雙減”政策真正落地。