要聞     |     城市遠洋     |     老外在龍江    |     直觀中國     |     高端訪談    |     原創     |     名企品牌     |     龍遊天下
哈爾濱市平房區:立足課堂保品質 深研課改促均衡
2022-03-10 15:15:42來源: 中央廣電總臺國際在線編輯: 牟海微責編: 周經韜

  國際在線黑龍江消息:哈爾濱市平房區紮實推進基礎教育教學課程改革項目,平房區教育局明確提出“向四大課堂要品質”,構建“融合”課程新體系。平房區各初中學校立足本校校情,探索教育教學改革新路徑,辦好老百姓家門口的優質學校。

  改革教學課堂 確保教育效果

  平房區各初中始終聚焦高效課堂,深入研究策略,積極構建模式,努力做到“以學生為主體、以教師為主導、把時間還給學生、把思維還給學生”。哈爾濱市第八十四中學以“先學後導,因學定導,學練結合,當堂檢測,及時補缺”為教學策略,以“精準把握教學內容,精心推敲教學方式,精緻處理教學環節”為基本要求,堅持研究實踐“13005學導練評”教學模式;重視以教師素養提升保障教學品質,完善教師培訓考核競賽機制,推進全校教師基本功培訓、考核和競賽活動,保障教師素養獲得提升。

  活躍社會課堂 豐富教育內容

  哈爾濱市英才中學突出以學生為主體的思想,倡導讓學生通過體驗、參與和合作等實踐方式,促進實際運用能力的提高。學校努力為學生創造更多接觸科學、探索科技的場所和機會,大力引進教育資源,設立格致長廊,更新創客教室,豐富3D印表機、無人機、機器人項目,網課期間還邀請20余位航天科技人才家長在雲端開設講座,豐富的“第二課堂”資源也幫助學校提升了教育品質。

  哈爾濱市第八十五中學則以“潤澤啟智,至美精雅”為主題建構“五雅”課程體系,學校以“雅行、雅言、雅容、雅禮、雅量”為核心開發德育校本課程,以“雅思、雅體、雅趣、雅文、雅技”為核心構建基礎課程、拓展課程、特色課程和綜合課程,在完善的課程體系的同時,延展了課後服務的內容,全面達到了以“雙減”促“雙增”的減負增效目標。

  延伸網絡課堂 拓寬教育渠道

  網絡課堂以其直觀性、交互性、資源的豐富性和超時空性,助力學校課題研究與教學品質提升,更為學生開闢了新型的開放式學習空間。以哈爾濱市第九十九中學為例,該校結合學校重點課題《學科個性化的“情境式”教學法的研究與實踐》,強化課堂教學方式的改革。在課題研究中,充分發揮網絡資源個性化、情境式、靈活性的優勢,將科學教育、信息技術、各學科教學等融合起來,設計跨學科綜合性實踐作業並以多種形式呈現。

  回歸心靈課堂 關注教育目的

  哈爾濱市第五十五中學發揚“合”文化精神,推行“知行合一”的文化理念,“五育”並舉,構建興趣特長課程、學科素養拓展課程、黨史德育課程等一系列課程,依託活動化課程形式,滿足學生的個性選課需求。完善的課程體系將學生發展指導與學生社團活動、德育教育、心理健康、綜合實踐活動等有機結合起來,尊重學生興趣愛好,激發學生的學習主動性。(高琳)

國際在線版權與信息産品內容銷售的聲明

1、“國際在線”由中國國際廣播電臺主辦。經中國國際廣播電臺授權,國廣國際在線網絡(北京)有限公司獨家負責“國際在線”網站的市場經營。

2、凡本網註明“來源:國際在線”的所有信息內容,未經書面授權,任何單位及個人不得轉載、摘編、複製或利用其他方式使用。

3、“國際在線”自有版權信息(包括但不限于“國際在線專稿”、“國際在線消息”、“國際在線XX消息”“國際在線報道”“國際在線XX報道”等信息內容,但明確標注為第三方版權的內容除外)均由國廣國際在線網絡(北京)有限公司統一管理和銷售。

已取得國廣國際在線網絡(北京)有限公司使用授權的被授權人,應嚴格在授權範圍內使用,不得超範圍使用,使用時應註明“來源:國際在線”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。

任何未與國廣國際在線網絡(北京)有限公司簽訂相關協議或未取得授權書的公司、媒體、網站和個人均無權銷售、使用“國際在線”網站的自有版權信息産品。否則,國廣國際在線網絡(北京)有限公司將採取法律手段維護合法權益,因此産生的損失及為此所花費的全部費用(包括但不限于律師費、訴訟費、差旅費、公證費等)全部由侵權方承擔。

4、凡本網註明“來源:XXX(非國際在線)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在於傳遞更多信息,豐富網絡文化,此類稿件並不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。

5、如因作品內容、版權和其他問題需要與本網聯繫的,請在該事由發生之日起30日內進行。