視頻製作：陳佳

　　5月16日，由南通市崇川區教體局、崇川區財政局主辦，虹橋二小承辦的基礎教育內涵建設“一校一品”特色項目推進活動如期舉行。“十四五”期間，崇川區“一校一品”特色項目將逐年評審、序時分批推進，力爭在5年內高標準完成項目建設任務，高品質積澱項目建設成果，實現校校全覆蓋、校校高品質，促進學生全面發展、健康成長。

　　當天，虹橋二小的彭露和陳嫣然老師以教學的形式，展現了中華優秀“鼓文化”和學科教學的融合。操場上，同學們英姿颯爽的文藝表演，開啟了一場中國“鼓文化”的視聽盛宴。

文藝匯演

　　“學校以中華優秀傳統文化之‘鼓文化’為切入口，健全面向人人的學校美育育人機制，讓所有的學生都享有接受美育的機會；全面深化學校美育綜合改革，形成充滿活力、多方協作、開放高效的學校美育新格局。”崇川區虹橋二小校長劉平安在致辭時介紹，項目自推進以來，不僅優化了學校“雙減”課後延時服務的課程設置，而且給全校師生帶來了全新的活動樂趣和審美體驗，在潛移默化的熏陶中激發了學生對中華傳統優秀文化的主動繼承與發揚，對培養學生民族文化的認同、團結協作的品質以及真善美的追求起到了積極作用和有益影響。

虹橋二小校長劉平安講話

　　“作為‘情境教育’實驗學校，虹橋二小的校園核心文化就是‘情境審美’，學校的‘一校一品’項目建設也在‘情境審美’文化的指引下，始終以‘立德樹人’為指導思想和基礎內涵，腳踏實地踐行項目建設的育人使命。”崇川區教體局副局長管小冬對虹橋二小的相關工作進行了肯定。他強調，現場推進會既是優秀“一校一品”特色項目的一次亮麗展示，也是所有學校的一次匯聚研討。在當前的“雙減”政策下，基礎教育內涵建設尤為重要，各所學校都應將“一校一品”建設作為提高基礎教育內涵的重要抓手，發展學校特色，提升學生素養，形成“校校有特色，生生得發展”的局面。

崇川區教體局副局長管小冬講話

　　管小冬表示，希望所有的學校在特色項目建設中都能多出成果、出好成果，繁榮校園文化，實現特色發展，打造出屬於自己的教育品牌。（文/圖 施雯）