為護航未成年人健康成長，有效預防青少年違法犯罪及侵害未成年人犯罪，近日，南通市海門區通過多種形式開展預防校園欺淩活動，提升青少年法治觀念。

活動現場

　　校園普法護成長

　　為進一步提升師生法治意識，預防校園欺淩事件的發生，營造平安和諧的校園環境，常樂司法所法治副校長走進常樂小學，為學校師生送上了一場精彩的校園法治講座。講座以庭審視頻入題，緊扣“向校園欺淩説不”的主題，針對“什麼是校園欺淩”“校園欺淩的表現”“如何應對校園欺淩”等幾個方面向同學們普及與未成年人相關的法律行為規範；結合日常發生的校園欺淩事件等真實案例，用通俗易懂的語言向學校師生講解了校園欺淩的危害。最後，常樂司法所法治副校長帶領同學們激情洋溢地宣誓，引導青少年不做校園欺淩的“施暴者”，勇敢向校園欺淩説“不”。

　　村居普法“零距離”

　　村居留守兒童是校園欺淩的潛在受害者，給予留守兒童更多關注與關愛是村居青少年普法的重要工作。近日，常樂鎮文明村開展了一場“關愛農村留守兒童，拒絕校園霸淩”的法治宣傳活動。宣講中，文明村“法律明白人”圍繞未成年人保護法、反有組織犯罪法等相關法律法規，結合未成年人犯罪的典型案例，詳細介紹了學生遇到校園欺淩後應當如何處理、如何正確地應對校園欺淩；鼓勵孩子在遇到問題時，及時、勇敢地向老師或司法機關尋求幫助。為更好地預防校園欺淩，文明村還在法治宣傳陣地展出相關普法案例和法律知識，充分運用法治陣地，增強青少年法治教育實效性。

　　研學普法促實效

　　為不斷深化法治教育，創新普法宣傳形式，海門區開展研學式普法，從實踐中加深青少年法治理念。近日，海門區開展張謇法治研學活動，帶領青少年學生參觀張謇研學中心和國家級民主法治示範村官公河村，期間播放專題法治宣傳教育片，講述校園欺淩的危害、校園欺淩的處置與法律責任等，用真實的案例讓孩子們深刻認識到懂法的重要性和守法的必要性；通過法治研學活動，以實踐促學習，用寓教于樂的方式，讓青少年學生增強法律意識，提升自護能力，遠離校園欺淩。（文/圖 王鋒 崔淩瑜）