10月26日下午，全國人大常委會法工委海門基層立法聯繫點邀請新疆伊犁伊寧縣第二中學10名在海學生和海門區第一中學的10名學生，走進“國字號”基層立法聯繫點參觀學習。

　　學生們參觀了南通海門基層立法聯繫點，聯繫點包括八個功能室和六個版塊展陳佈置，全方位展示了人大立法、監督、發揮代表作用的工作內容。學生們在立法協商室，看到了聯繫點工作原則、制度和2024年全國人大的立法計劃，在“民有所呼、我有所應”版塊了解了人大代表如何行使職權；在海門聯繫點與中國法治出版社、《中國司法》雜誌社共建的圖書角翻閱了法律書籍，並在意見徵集室的留言墻上寫下了意見和建議。

　　參觀後，與會人員在聯繫點會議室展開座談，區人大機關3名青年幹部為學生們講述《人大的地位和作用》《一部法律的誕生》《基層立法聯繫點作用發揮》等全過程人民民主微課程，江蘇海門聯繫點向學生們贈送法律書籍，並向海門第一中學頒發了基層立法聯繫點信息採集點的牌子。

　　通過參觀和學習，同學們紛紛表示，對課本上與人大職權相關的政治知識理解更深入了，第一次直觀地了解了立法工作。他們知道了基層立法聯繫點是群眾與立法機關之間的橋梁和紐帶，通過徵集立法意見、開展法治宣傳等活動，確保立法工作更加貼近群眾、更加符合實際。

　　2024年初，海門基層立法聯繫點根據全國人大常委會法工委的建議，以鑄牢中華民族共同體意識、推進東西部地區經濟社會高品質發展為主題主線，主動與新疆伊寧縣胡地亞於孜鎮人大主席團基層立法聯繫點等三家邊疆少數民族基層立法聯繫點簽署共建協議。南通和伊寧是對口幫扶單位，兩地基層聯繫點又建立了共建關係，伊寧二中在海學生走進基層立法聯繫點活動是四地共建協同開展青少年法治教育宣傳的一項重要活動，對培養青少年法治觀念、推進法治文化建設、加強基層普法宣傳具有重要意義。

　　接下來，南通市海門區基層立法聯繫點將持續開展形式多樣的活動，努力激發青少年學生參與立法徵詢工作的積極性和主動性，充分發揮聯繫點踐行全過程人民民主的作用。（文 何林子）