近日，江蘇省教科院“致敬教育家 踐行新使命”教科研共同體第四次活動，在教育家李吉林畢生耕耘的江蘇省南通師範學校第二附屬小學舉行。

　　省教科院黨委書記、院長陸岳新出席活動並講話，省委省級機關工委黨建督查指導部副部長姚達，省教育廳教師工作處四級調研員姜倩倩，省教科院紀委書記李愛芬，南通市教育局黨組副書記、副局長朱全中，南通市崇川區教體局局長陸紅兵，南通市崇川區教體局副局長管小冬出席活動。省教科院研究員、原國家督學成尚榮，省教育學會原副會長葉水濤等專家受邀參加活動。來自全省50家教科研共同體單位代表、南通市崇川區教師代表和省教科院部分教科研人員等參加本次活動。

活動開幕式

　　陸岳新在講話中充分肯定了“致敬教育家 踐行新使命”教科研共同體四年來的工作成效。四年來，共同體成員單位走出一條以黨建為引領、以“弘揚和踐行教育家精神”為核心的“黨建+教育家精神”的雙向賦能之路，實現了黨建工作品牌從“破題”到“成勢”的積蓄成長，推動教育家精神從場館走向課堂，從概念走向行動，從少數人的標杆變成多數人的日常。他指出，李吉林老師潛心紮根小學課堂，用一生證明小學課堂同樣可以生長出大教育家。她創新構建的情境教育是中國教師用中國課堂的實踐寫出來的中國教育學，體現了一位教育家對兒童的赤誠、對教育的熱忱、對創新的執著。

　　李愛芬在總結講話中希望以教育家精神鑄魂立德，夯實師德根基，要立足教科研深耕一線，把先賢教育思想轉化為課堂改革行動，用好共同體平臺，推動各校開展校本研習，傳承教育家寶貴精神財富，為江蘇教育強省建設貢獻力量。

　　朱全中在致辭中表示，南通將以此次活動為契機，以先賢為榜樣，進一步傳承弘揚李吉林情境教育思想，深化教育家精神學習實踐，為教師成長和學校發展提供更加堅實的精神支撐和價值引領。

　　本次活動通過實境學習、光影記憶、教育家敘事、情境黨建展示、主題沙龍等環節展開了一場兼具政治高度和教育溫度的黨建敘事。與會人員集體參觀“李吉林情境教育展覽館”和校園，沉浸式感悟李吉林“為了兒童的學習”的教育情懷；共同觀看視頻短片，追憶李吉林的教育人生。教育家敘事環節，李吉林的兒子劉飛鳴以《我眼中的母親》為題，深情講述母親的教育堅守；江蘇省南通師範學校第二附屬小學特級教師唐穎穎以《李吉林老師的眼睛》為題，重溫師者風範；《長大的兒童》製片人張鋒回望李吉林的教育足跡和電影的創作歷程。

　　江蘇省南通師範學校第二附屬小學黨總支書記孫建英以《教育家精神的二附表達》為題，彙報學校的情境黨建實踐探索。教師代表展演音詩畫《詩化的教育 創意的人生》，生動呈現了情境教育在校園落地生根的育人圖景。

主題沙龍

　　主題沙龍環節，成尚榮、葉水濤以及南通市教育學會學術委員會主任、江蘇情境教育研究所顧問嚴清，蘇州市新教育研究院副院長、江蘇省特級教師李慶明，揚州市江都區語文教研員、江蘇省特級教師于強，江蘇情境教育研究所所長張洪濤等圍繞“情境深處是吾師”展開深度研討，在思想碰撞中進一步闡釋情境教育思想與教育家精神的時代內涵與實踐路徑。

　　“致敬教育家 踐行新使命”教科研共同體自成立以來，已聯合全省50家成員單位，通過理論共學、實境體驗、教育敘事、課題深研等方式，探索黨建與業務融合新範式，讓教育家精神之光照進教師的精神家園，照亮學生的成長之路，照耀教育的璀璨星空。本次活動進一步推動了教育家精神在江蘇大地落地生根，為加快建設教育強省凝聚了更強合力。（文/圖 崇軒）