為提升思政育人實效，遼寧工程技術大學採取切實舉措，將“非遺”文化引入研究生課堂，活用“非遺”資源上好大思政課，創新推動研究生思想政治教育。

　　近日，在遼寧工程技術大學2022級專業學位碩士生《人文素養與學術誠信》的課堂上，遼寧省非物質文化遺産（以下簡稱“非遺”）“朱月嵐剪紙”項目傳承人劉淑波應邀給同學們上了一堂生動的“非遺”傳承課。在劉淑波的現場指導下，同學們很快就能獨立創作出一幅幅稚嫩、生動的剪紙作品。隨後，課程主講人、馬克思主義學院教師彭虤虤從理論上系統講解了中國民間傳統文化及“非遺”的概念、特點、傳承與保護等知識，引導研究生增強對中華優秀傳統文化的認同感、自豪感。

　　一直以來，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深入推進“三全育人”綜合改革，立足研究生課程思政教育教學實際，積極探索拓展研究生思政教育路徑，並開展多項實踐。

       學校研究生院、黨委研究生工作部、馬克思主義學院共同建設《中國特色社會主義理論與實踐》《中國馬克思主義與當代》等研究生思政課程，將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿研究生思政課程內容和教材體系，持續推進“‘本碩博’思想政治理論課一體化建設研究”；研究生院連續十年舉辦“鴻儒講壇”，邀請校內外學者專家、優秀青年教師、優秀研究生作學術報告，講述科學前沿動態，分享科學研究故事，營造濃郁的學術文化氛圍；推進“導學思政”體系建立健全，嚴格執行研究生導師遴選制度，堅持將政治素質和師德師風考核放在首位；成立博士生講師團，向全校研究生開展“黨的二十大精神——教育·科技·人才”主題宣講，以青年之聲凝聚青春力量，服務黨的二十大精神宣傳和時代新人培養工作；組織研究生參加“互聯網+”“挑戰杯”“創青春”、全國研究生創新實踐系列活動、遼寧省研究生創新交流中心項目等高級別賽事，形成濃厚創新文化氛圍；組建研究生科技志願服務團隊，開展以挂職鍛鍊為主的社會實踐和科技志願服務活動，拓展了高校思想政治教育空間等，切實推動思政工作與研究生教育深度融合，提升育人效果。（文 谷雯玉）