心理健康是青少年素質全面發展的重要組成部分。隨著社會環境變化，青少年學生在生活和學習中壓力不斷增大，心理問題逐漸凸顯，亟待引起社會重視。今年遼寧省“兩會”期間，全國政協委員張麗麗建議，加強心理健康服務體系建設，促進青少年健康成長。
張麗麗指出，針對當前青少年心理健康現狀，應該加強頂層設計，構建政府主導，集家庭、學校、社會于一體的青少年心理健康服務體系，解決青少年心理問題，保證其健康成長。
張麗麗建議，一是構建學校教育體系，推動心理健康服務進校園。編制心理健康教育教材，配備心理健康教師，開設心理健康課，定期開展心理健康專題教育、心理輔導等內容，讓學生保持健康的心態。逐步推動學校建立心理健康服務中心，傾聽學生心聲，及時解決心理健康問題，引導孩子們樹立健康、陽光的心態。
二是完善社會服務體系，推進公益性心理健康服務普及。依託專業的心理健康醫院，在每個城市建立專業性、公益性的心理健康驛站等心理健康服務機構，面向青少年開展心理知識科普、宣講、心理篩查、疏導等免費服務，利用心理健康教育療愈室和心理疾病康復機構，及時進行干預、治療。
三是建立家庭疏導體系，推進心理健康管理進家庭。管理部門和學校要推進家庭教育陣地建設，對家長開展專業化的心理健康服務，普及科學教育理念，構建和諧家庭關係。
張麗麗表示，青少年心理健康成長要凝聚起家校共育的廣泛力量和社會共識，建立多層級心理健康服務體系，加強學校、家庭、學生之間的溝通交流，及時解決青少年的心理健康問題，促進青少年身心全面發展。（文 張琪）
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