近日，瀋陽市童暉小學金山分校舉辦“聚焦管理智慧、共築和雅班級”主題班主任校本研修活動，在皇姑區教師進修學校專家指導下，通過多維研討、案例分享等形式，推動班主任隊伍從經驗管理向科學育人轉型。這也標誌著該校“和雅德育”品牌建設正式啟動。
班主任頭腦風暴 供圖 童暉小學金山分校
活動以“班主任頭腦風暴”拉開序幕，教師們共分四個學習組，圍繞“班級管理維度”與“評價制度建設”兩大主題展開討論，在討論和研究中梳理思路、提升管理水準。皇姑區教師進修學校專家傾囊相授，讓青年教師們對於班級管理有了新的認識和實踐方向，幫助青年教師突破“重紀律輕制度”的傳統思維，構建科學管理體系。
在分享環節，教學幹事李婉懿系統展示了班幹部培養路徑：通過精準選拔、動態賦權、定期培訓等機制，實現“人崗相適”的精細化管理。教師劉娜以轉化“問題學生”案例，詮釋“三心合一”的教育智慧，通過發掘藝術潛能實現學生蛻變，彰顯個性化育人成效。
教師分享 供圖 童暉小學金山分校
皇姑區教師進修學校德育教育研究部部長劉悅充分肯定了童暉小學金山分校德育工作的系統性，並針對家校溝通、特殊學生管理等痛點問題，結合前沿教育理念提出解決方案。
瀋陽市童暉小學金山分校將持續推進班主任研修長效機制，著力打造“和而不同、雅而有致”的班級生態，為區域基礎教育高品質發展提供創新範例。（文 于泓洋）
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