近日，“中小學圖書館數字化賦能讀書行動領航計劃”項目啟動活動在江蘇無錫舉辦。作為遼寧省唯一受邀分享的區縣代表，瀋陽市鐵西區政府教育督導室主任張海英以《縷縷微光，聚閱讀之星海——以“微光校長書房”推動青少年讀書行動的實踐與分享》為題作經驗彙報。

　　此前公佈的首批領航計劃項目名單中，鐵西區教育局及區內八所中小學憑藉在書香校園建設與數字化閱讀創新領域的卓越實踐成功入選，成為區域教育高品質發展的亮眼名片。　　

學生在讀書角閱讀  供圖  鐵西區教育局

　　以“微光校長書房”閱讀品牌為發軔點，鐵西區構建起“校長引領-教師帶動-課程支撐-數字賦能-家校協同”的全鏈條閱讀推廣模型，通過“區級規劃-校本實施-動態評估”閉環機制，為閱讀育人工作配齊優質資源、做強師資培訓、搭建多元展示平臺。

　　在區域整體佈局推動下，全區中小學聚焦資源整合、模式創新、數字升級發力，打造特色鮮明的閱讀育人體系。各校同步推進場景與技術雙革新，推進圖書館智慧化升級，引入智慧圖書借閱系統，借助有聲設備、線上平臺、AI技術打破傳統閱讀壁壘，構建沉浸式多感官閱讀體驗，有效激發學生閱讀興趣與自主學習能力。

閱讀成果展演 供圖 鐵西區教育局

　　如今，鐵西各校閱讀工作已實現常態化推進、系統化落地，閱讀正深度融入師生日常。各校在持續辦好“讀書節”“小書蟲薦書會”“圖書漂流”等特色活動基礎上，搭建跨學科系統化閱讀課程體系，通過主題講座、作家進校園、閱讀成果展演等形式，打造以閱讀為核心的校園文化活動矩陣。

　　未來，鐵西區將以八所項目校為“領航員”與“實驗田”，持續深化圖書館智慧化、數據化建設，依託人工智能與大數據為學生提供精準閱讀推薦。（文 陳雨晴）