9月12日，在瀋陽師範大學舉行的“教育家精神鑄魂與教師教育高品質發展論壇”上，教育家精神知識體系在瀋陽發佈，教育家精神研究中心同期成立。

教育家精神自主知識體系發佈儀式

　　瀋陽師範大學副校長、教育家精神研究中心主任佟玉平發佈教育家精神知識體系研究成果。華東師範大學教授李政濤、北京師範大學教授李瓊、西北師範大學教授莫尊理、哈爾濱師範大學教授陳雲奔等全國師範院校知名學者受邀出席，共同見證體系發佈。會議由瀋陽師範大學教師教育學院院長林李楠主持。

會議由瀋陽師範大學教師教育學院院長林李楠主持

　　教育家精神是新時代教育事業發展的精神引領，大力弘揚教育家精神、推動構建中國教育家精神知識體系建設是推動教育現代化、實現教育強國的必由之路。立足師範院校使命擔當，瀋陽師範大學教育家精神研究中心聚焦教育家精神知識體系建構，運用文獻計量學研究方法，依託中國知網數據庫，結合大數據、人工智能技術與CiteSpace軟體開展專項分析，結合人工整理和分析，形成系統化的教育家精神知識體系的概念圖譜和理論創新，這是深化黨的創新理論體系化學理化研究闡釋的積極探索。

　　這一成果正式發佈，既是瀋陽師範大學深耕教育家精神研究的標誌性成果，更是構建中國特色自主知識體系的重要探索，將為學界研究、師德培育、教師隊伍建設提供重要的理論支撐與實踐指引。

　　發佈會期間，佟玉平教授圍繞教育家精神知識體系作了高水準主旨報告，來自高校、科研機構及實務部門的多位專家學者圍繞教育家精神知識體系深入研討，對相關研究成果給予積極評價。

佟玉平教授作主旨報告

　　教育家精神研究中心將繼續深耕教育家精神知識體系研究，提煉本土標識性概念與原創性理論。面向教育強國建設目標，中心將立足中國教師教育實踐，持續做好教育家精神的學術化表達，用紮實研究賦能高素質教師隊伍建設，為構建中國自主知識體系、培養造就新時代高素質專業化教師隊伍貢獻學術力量。（文 任銘 供圖 瀋陽師範大學）