教育是持續發展的基石，也是衡量民生幸福指數的尺規。

　　近年來，烏海市海勃灣區高度重視教育工作，始終堅持辦好人民滿意的教育，強化政治擔當、創新工作思路，在優化教育資源佈局、整頓教師隊伍，不斷提升教育服務發展能力，落實立德樹人根本任務，全力推動教育事業高品質發展。

　　海勃灣區第九中學學生在課間踢足球 供圖 海勃灣區融媒體中心

　　強陣地，加強思想道德建設

　　海勃灣區讓民族團結教育融入學生心靈，引導廣大未成年人健康成長；構建“校內+校外”兩個陣地，深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動、學雷鋒志願服務活動、“傳承紅色基因”“陽光成長”心理健康教育等活動150余場次；全力創建“雷鋒學校”品牌，把學習雷鋒精神作為一項常態化教育內容，積極發揮“雷鋒學校”示範引領作用，目前，海勃灣區現有7所雷鋒學校。

　　海勃灣區第二小學學生集體繪畫 供圖 海勃灣區融媒體中心

　　抓五育，奏響立德樹人“奮進曲”

　　該區教育部門創新開展中小學勞動教育“七個一”工作。加強家校合作，利用校內外勞動教育實踐基地，鼓勵學生自覺參與勞動，感知勞動樂趣，培養勇於創造的勞動情感；以文體活動、社團活動為主要內容的“第二課堂”，利用社團課和藝體校本課程，開設版畫、非遺剪紙、傳統體育課程等，提高學生藝術鑒賞力，了解更多的少數民族民間藝術；全面提高中小學生體質健康水準。組建中小學隊伍參加毽球、籃球、排球、田徑運動會等各項賽事活動，嚴抓各學校體育課品質，開展每週各學校日常優質體育課展播。

　　促“雙減”，強化學校教育主陣地

　　海勃灣區以學校為主體，發掘特色服務內容，形成樣本典型。強化“作業指導+特色課程”“必修+選修”的方式，提供“菜單式”課程列表供學生選擇，打通學生個性發展的通道，按照自願原則，保障學生、家長知情權和選擇權，保證每週固定時間用於培養學生興趣愛好，聚力提升課後服務品質；健全第三方機構進校園機制，豐富課後服務內容，滿足學生興趣特長需要，統籌利用社會優質科學教育資源。 

　　海勃灣區第五小學校區 供圖 海勃灣區融媒體中心

　　惠民生，敲出教育發展“快節奏”

　　海勃灣區加強學校基礎設施建設。目前，濱河小學綜合樓工程已進入收尾階段，二中濱河校區（第十一中學）目前主體工程已經竣工；濱河小學、海勃灣區第九小學、團結小學、烏海市第八中學塑膠跑道的維修工程全部完成；加大學校信息化建設。持續推進海勃灣區義教均衡配套設施採購工作，為海勃灣區各中小學購置智慧黑板151塊，為中學配置智慧體測設備。

　　下一步，海勃灣區將持續深入踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，把解決事關人民群眾切身利益的教育熱點、難點問題作為頭等大事，改革創新，砥礪奮進，大力改善辦學條件，切實加強師資隊伍建設，努力擴大優質教育資源，最大限度地促進教育公平，不斷提高教育教學品質，全力打造新時代“品質教育”，確保教育“一年更比一年好”，為海勃灣區教育事業高品質發積極貢獻力量、彰顯教育擔當。（文 劉學穎）