山東全面推進職業教育學“雙證書”制度

2017-09-21 09:57:32|來源:齊魯網|編輯:闞金劍 |責編:趙瀅溪

       原標題:山東全面推進職業教育學“雙證書”制度 工學交替完成學業

  齊魯網濟南9月20日訊:9月20日,山東省政府召開省政府常務會,審議通過了《山東省“十三五”教育事業發展規劃》(以下簡稱“規劃”),《規劃》明確,要完善現代職業教育體系,圍繞建立中職高職銜接、職普溝通,體現終身教育理念,具有山東特色的現代職業教育體系,增強職業教育人才培養與經濟社會發展的適應性。

  《規劃》指出,要構建開放溝通的職業教育培養體系,服務全省現代産業發展需求,創新和拓寬技術技能人才成長路徑,系統構建包括技工教育在內的從中職、專科、本科到專業學位研究生教育的培養體系,加快培養各層次技術技能人才。完善職業院校與本科高校對口貫通分段培養模式,加強一體化設計。

  建立有利於在職人員接受職業教育和培訓的靈活學習制度,推進學習成果互認,促進工作實踐、在職培訓和學歷教育互通互轉。

  推進學歷證書與職業資格證書“雙證書”制度

  提高職業教育人才培養品質,突出學生實踐能力培養,促進學生全面發展。深化校企協同育人,積極推進訂單培養、現代學徒制試點。全面推進學歷證書與職業資格證書“雙證書”制度。實施學分制、彈性學制試點,工學交替、分階段完成學業。建立職業院校人才培養模式創新實驗基地。積極穩妥做好高等職業院校和技師學院合作培養試點工作。

  改革課程體系和教學內容,建立産業技術進步驅動課程改革機制和真實應用驅動教學改革機制,按照科技發展水準、職業資格標準設計課程結構和內容。(記者 賈曉宇 高亞男)

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