近日，山東省教育廳等十部門印發《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃重點任務及分工方案》。《方案》提出，建立招生錄取庫比對機制、嚴禁違規辦理學生借讀以穩定縣域普通高中（簡稱縣中）生源，嚴禁搶挖縣中優秀校長和教師，建立齊魯名師、齊魯名校長、省特級教師區域內服務期制度，以實現縣中發展提升。
縣域普通高中是縣域基礎教育的龍頭。據了解，2021年山東省有普通高中723所、在校學生182.6萬人，其中縣中360所、在校生105萬人，學校數量過半、學生數量佔比60%。高品質的生源是縣中發展提升的基礎，自2021年開始，我省推進普通高中“公民同招”和屬地招生政策，從源頭遏制部分學校“搶挖生源”現象，保持縣域生源總體穩定。
《方案》提出，建立招生錄取庫比對機制、嚴格落實公民辦普通高中同步招生和屬地招生政策、嚴禁違規辦理學生借讀、嚴格轉學審批等政策，全力穩定縣中生源。同時，增加農村學生升學機會，將沂蒙革命老區納入“地方專項計劃”實施區域，2022年招生計劃擴增至3000人，進一步提升基礎教育薄弱地區學生進入重點高校機會。
在建強隊伍方面，《方案》提出，優化學科教師資源配置，嚴格規範抽調借用縣中教師，嚴禁公辦學校教師在民辦學校任教，已派出的要進行整改；嚴禁發達地區、城區學校到薄弱地區、縣中搶挖優秀校長和教師；建立齊魯名師、齊魯名校長、山東省特級教師區域內服務期制度，對違背服務期管理要求、違規從縣中流向發達地區、城區學校的，取消相應待遇。在提升素質方面，要求45周歲以下年輕縣中校長佔有一定比例，完成全省縣中校長輪訓；在符合條件的縣中，設立省、市級基礎教育教研基地。
《方案》要求各地深化強校擴優行動，構建優質高中與薄弱縣中協同發展機制，支持有條件的高校開展縣中託管、幫扶工作，每縣至少辦好1所公辦縣中。（大眾日報記者 王原）
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