中小學開學首日 校長們都講了什麼

2017-02-17 08:24:19|來源:新華網|編輯:陸晟琦 |責編:劉徵宇

  新華網上海2月16日電 2月16日,上海約137萬中小學生迎來新學期。開學第一天,校長們在開學典禮上都説了啥?減負、詩詞、快樂、創新……成為新學期的熱詞!

  七寶中學校長、黨委書記朱越:積極應對新高考,主動適應新挑戰

  新高考改革是為了讓教育回歸本源,為未來社會發展培養複合型、創新型人才,為建立中國特色現代教育考試招生制度而開展的教育改革實踐探索。面對新高考改革,無論是學校還是我們的教師與同學,都要學會積極面對,主動適應。

  新年新氣象,無論對學校還是對個人,新的一年也必將有新的發展,新的成就。2017年1月,我校申請的《研究型高中創建的實踐研究》被立項為上海市市級研究項目。新的一年,我們將以此項目的實施為契機,把應對新高考改革的教育實踐要求同研究型高中的創建有機結合,在“人文·研究·創新”的引領下,積極推進學校的課程建設和課堂教學改革,加大教師的培訓力度,提升教師的專業發展水準,同時改善學校的硬體設施,提升學校的信息化水準,為全體教師的教育教學和同學們的學習創設優美的校園環境和高效的學習平臺,促進全體同學全面而富有個性地發展。

  虹口實驗學校校長胡培華​:減負要落實到老師教學的改變

  虹口實驗學校作為上海市新優質學校,我們也對當下的教育現象和減負的問題有深刻的反思和改進的做法:我們將繼續深化學校的辦學理念,“把百姓的孩子高高舉起”,促進每一個孩子健康、快樂地成長。我們要架構起4+1學生成長課程的框架,既要做好基礎型課程的校本化實施,更要開發出適合學生健康快樂成長,符合學生多元智慧發展的拓展型課程。“情感啟動、普讀求是、補讀幫困、智者先行”,我們要繼續要求教師轉變教學行為,關注課堂教學改革,減負高效。同時,加強家校溝通,通過家長和學生的反饋,來進一步規範學校的課程設置,和教師的教學行為。

  我們相信,通過每一所學校,每一位老師教學行為上的改變,減負之路一定會走的更加紮實和有效。

  桃浦中學校長夏青:從傳統文化中汲取養料    

  新春伊始,萬象更新,新學期馬上就要到來了!今年寒假,武亦姝詩詞大會奪冠,引起社會各界廣泛關注,在明星氾濫的當今社會,真是一股清新的空氣。它提示我們,老祖宗的東西是可以沉浸在我們的血液裏,傳統文化在我們每個人身上的烙印終歸會顯現出它的力量,它的價值不僅僅局限在學會吟誦,更能引領我們做深邃的思考。比如,我們為什麼進學校?我們要做怎樣的人?

  我們桃浦中學的學生培養目標是“培養具有民族精神、身心和諧的現代公民”,以適應未來社會的發展。具體闡述為:具有民族精神和民族道德的中國人,具有科學素養和法治意識的現代人,以及身心和諧和團隊合作的健康人“三人”育人目標。

  怎麼達到這一目標?這需要從傳統文化中汲取養料,秉承學校的校訓,“厚德、明志、博學、篤行”,崇尚道德境界,明確人生志向,博大精深學識,踐行知行合一,實現我們每個人的人生夢想。

  上海市師資培訓中心實驗基地附屬中學校長沈曉紅:不忘初心,靜待花開

  教育不是跟冷冰冰的機器打交道,所以不能程式化機械化,教育是塑造一個個鮮活的生命,它需要的是以人為本的教育,它不是一蹴而就的,而是一場靜悄悄的革命。作為教育工作者,我們的老師要擁有一份教育虔誠心,用我們的智慧去點燃學生,用我們的真誠去喚醒學生,用我們的愛心去呵護學生,我們的職業決定我們要有一顆淡泊心,甘於清貧,習慣平凡,默默堅守,給學生創造良好的學習環境,提供優質的教育資源,實現真正的減負增效。新學期期盼著我們的校園每天書聲朗朗,每天生機勃勃,有多元的課程,有豐富的活動,有適切的評價,讓校園成為每個學生成長的樂園。

  在開學之際,真誠希望我們的教育能夠摒除浮躁,靜下心來,從教育的本源出發,尋找教育的真諦。真心倡議我們廣大教師謹遵“愛的教育”這一宗旨,用你專業魅力讓學生愛學習,用你人格魅力讓學生愛老師,用你事業追求讓學生愛生活,努力做學生的點燈人,要讓每個學生享受到教育愛的幸福,獲得完美幸福的教育。

  閘北實驗小學教育集團總校長李莉:生命中最重要的就是“知道”、“做到”

  假期裏我讀了兩本書,第一本書《生命中最重要的》,是為那些沒有目標的人,以及有目標卻不知道如何去做的人提供一個好方法。第二本書《知道,做到》告訴我們——知道是目標,做到是行動,讓現在的你和未來的你之間架起一座橋梁。正所謂“言其所行,行其所言,言行一致,知道做到”。

  同學們,你們應該知道什麼,做到什麼呢?就是“夢想在春天綻放,夢想在春天播種”。在春天,讓我們——

  首先,播下“好習慣”的種子。英國哲學家培根曾説:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”讓我們養成每天閱讀的習慣,“富有詩書氣自華”;養成時間管理的習慣,“寸金難買寸光陰”;養成堅持到底的習慣,“梅花香自苦寒來”。好習慣是你前進的助力,是你成功的基石。

  其次,播下“好方法”的種子。世界上沒有不適合學習的人,只有沒有找到適合自己的學習方法的人。“溫故知新”、“舉一反三”、“追根究底”,希望同學們尋找到適合自己的學習方法,並科學運用,從而提高學習效率。

  最後,播下“好心情”的種子。學習是辛苦的,但當你擁有良好的習慣,掌握科學的方法,你就一定能體會到學習的樂趣。“子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”在學習過程中體驗成功的快樂,展現卓越的能力,實現自身的價值。

  希望你們在“知道”和“做到”間架構起橋梁,這中間要有滴水穿石、矢志不渝的毅力,更要有舍我其誰、自我超越的勇氣和魄力。從春天起步,從現在做起,從點滴做起,從上好每一堂課、完成每一項作業開始。如果真正的知道並做到了,那就一定能成就最精彩的自己。

  上海市廊下中學校長張斯恒:讓我們播下春天的種子

  春暖花開是萌動的季節,那我們是否也在這樣的季節裏萌動我們的心,讓春天的種子播撒在我們的校園?

  這粒種子起于我們對四季的認知,對生命的破解,對人生的思考。沐得春風,化得秋雨。於是,當我們期盼著能夠在未來的季節裏收穫,那必定是需要有辛勤的勞作。

  將陽光播灑進我們的心田,讓我們變得陽光,讓世界變得美好。春日載陽,有鳴倉庚。以一種亮麗的心情去迎接每一天的學習、生活與工作,那麼,我們的每一天都會變得如此的美妙與動聽。

  認認真真地讀每一本書,尋找字詞句篇中傳遞的每一個真理;認認真真地聽每一堂課,熟諳分秒時刻裏詮釋的每一個真諦;認認真真地寫每一個字,破解橫豎撇捺間運行的每一個真經……

  帶著這樣一種心境,帶著這樣一種執著,我們便會感覺出“江碧鳥逾白,山青花欲燃”的學習生活,感受美好,燃燒激情。這應該是一個怎樣的充滿著陽光的學期啊!

  讓我們安安靜靜地教書,將淡泊演繹成每一個字符銘入學生的心境;讓我們快快樂樂地教書,將陽光變換成每一個章節潛入學生的心海;讓我們真真切切地教書,將正直化解成每一個公理植入學生的心田。

  鞍山實驗中學校長邵世開:礪志篤行,成為善學負責的現代公民

  今天,我們滿懷著新的憧憬與嚮往,開始了集團化辦學的新征程。我們只有時時以聞雞起舞來自勉,方有雞鳴喜報豐收來。

  從“雞王成為生肖賜封為神”的故事能獲得什麼啟示?那就是:既要志存高遠,更要小事做起,並持之以恒。

  我們應該將這個啟示運用到學習與工作中,在這個春天播下一顆理想的種子,併為了理想踏踏實實、勤勤懇懇,並持之以恒,為自己成為“善學、負責、合作、健康”的現代公民奠定基礎。現代公民應該具有身心健康,並善於學習的自主發展素養;應該具有豐厚的人文底蘊和科學精神的文化基礎素養;應該具有責任擔當,並勇於實踐創新的社會參與素養。

  蒙山教育集團管委會主任、蒙山中學校長、朱行中學校長張連芳:做一個書香少年、崇禮尚德的少年!

  “草木蔓發,春山可望。”新的學期,我們又將開啟新的征程。

  在新的學期,我期望我們的蒙山學子能在傳統文化的浸潤中,做一個書香少年!書卷氣是一個人最好的氣質,書香氣是一個校園最好的氛圍。背誦經典,可以幫我們積累知識;感悟經典,可以幫我們涵養品性;吟誦經典,可以幫我們滋潤心靈;演繹經典,可以幫我們增加智慧。讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經典誦讀融入每一天!

  在新的學期,我期望我們的蒙山學子能在傳統文化的浸潤中,做一個崇禮尚德的少年!成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。種樹者必培其根,種德者必養其心。願同學們做個崇禮尚德的人,尊師重教、勤奮節儉、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、先人後已。

  新的學期孕育著新的希望,春華秋實,萬物爭榮,2017讓我們腳踏實地,攜手共進!

  上海小學校長毛堅瓊:快樂鄉里共成長

  “這是我的快樂鄉:第一部,整齊的門墻;第二部,弦誦的發祥;第三部,廣袤的圍場;先哲前賢觀瀾雙楊,供我們景仰,圖書器械許多東西,任我們研究玩賞;朋友先生幾百個人,和我們遊戲歌唱,這是我的快樂鄉,真是我的快樂鄉!我在此發展生長,我願你地久天長!”

  這是上海小學上世紀三十年代的老校歌,樸實無華的歌詞,優美動聽的旋律讓每一位上小的學子都耳熟能詳,都能脫口而唱,它向我們生動展現了孩子們當時在校園中學習和生活的自由、快樂和幸福。

  而如今,八十多年過去了,上小依然是孩子們的快樂鄉,我們“研究玩賞,我們遊戲歌唱”,我們傳承歷代前輩同事培育學校文化;我們祝願學校猶如盛開的校花——月季,常開常艷;我們在新優質辦學的道路上,不斷譜寫新的篇章!

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