12月20日，教育部在北京西郊賓館組織召開了2019年度全國高等學校科技工作會議，教育部黨組成員、副部長鐘登華院士作“奮力推進高校科技創新體系和創新能力建設”的報告，教育部科學技術司司長雷朝滋宣讀了2019年度高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）獎勵的決定，併為特等獎、青年科學獎及部分一等獎獲得者頒發了證書。西安電子科技大學教授杜蘭獲得了學校第一個青年科學獎，並作為獲獎者代表上臺領獎。

　　青年科學獎授予長期在國內高校工作且已經取得突出原創性學術成果、具有趕超或保持國際先進水準能力的青年教師，要求未滿40周歲，每年一般不超過10人。西安電子科技大學教授杜蘭于1980年3月出生於陜西省西安市，長期從事雷達目標識別領域研究，她將機器學習理論與雷達目標回波的物理特性相結合，提出了雷達多維綜合特徵提取、小樣本多任務學習、雷達目標穩健識別等新的理論方法，取得的原創性成果獲得國內外同行的廣泛引用和高度評價。研究成果已成功應用於多型雷達系統，並成功完成某基地的重大試驗任務，在解決長期制約我國雷達技術發展的目標分類瓶頸問題方面取得了重要突破，對雷達裝備的性能提升有重要意義，對國防安全做出了重要貢獻。杜蘭教授熱愛教育事業，堅持立德樹人，積極開展一線教學和人才培養工作，指導研究生多人次獲學會、國際/國內學術會議優秀論文等獎項。

　　此外，西安電子科技大學教授周峰牽頭完成的“複雜環境下高解析度雷達成像技術研究及應用”獲技術發明一等獎。針對複雜觀測環境下難以穩健高分辨雷達成像的難題，周峰團隊歷時近十年技術攻關，在成像體制和模型上大膽創新，突破了現有方法對回波信幹噪比要求高等限制，提出了觀測目標複雜運動及信幹噪比低等複雜觀測環境下的精細運動補償與方位相參累積等技術，研製了高性能穩健成像處理系統，解決了觀測目標回波數據品質參差不齊時難以穩健高解析度成像的難題。項目成果已應用於國內多部型號雷達裝備中，並在空間重大事件和國防重大工程中提供關鍵信息支撐，有效提升了我國寬頻雷達的態勢感知能力，軍事、社會與經濟效益顯著，具有廣闊的應用前景。

　　據悉，2019年度高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）共評選出315項。其中，自然科學獎120項：一等獎40項，二等獎80項；技術發明獎49項：一等獎27項，二等獎22項；科技進步獎136項：特等獎1項，一等獎49項，二等獎86項；青年科學獎10人。