1月13日，西安培華學院全體黨委委員，各二級學院黨委（黨總支）書記、副書記，直屬黨支部書記，教工黨支部書記，學生黨支部書記，黨務兼行政幹事召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結會，委廳“不忘初心、牢記使命”主題教育第三巡迴指導組王西昌、郝團虎到會指導。

　　大會現場

　　會上，學院黨委副書記、副校長姚文靜傳達了中央和省委“不忘教育、牢記使命”主題教育總結會議精神，黨委書記羅新遠作了《中共西安培華學院委員會“不忘初心、牢記使命”主題教育總結》報告，對學院開展主題教育以來的主要做法、取得的成績以及下一步的做法作了詳細總結。

　　黨委副書記、副校長姚文靜發言

　　報告將西安培華學院開展主題教育的做法總結為“五落實一創新”。自去年9月份開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，該院認真貫徹落實中央、省委及委廳有關部署，按照“不劃階段、不分環節”的要求，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿主題教育全過程，實現了理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標。

　　黨委書記羅新遠發言

　　加強組織領導落實分工，確保主題教育深入開展

　　學院成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組及辦公室，黨委書記和校長擔任領導小組組長，制定下發了《中共西安培華學院委員會“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，明確工作措施，書記、校長認真履行主題教育第一責任人職責，全面負責學校主題教育活動，持續推進主題教育深入開展。校級領導班子成員深入分管部門、聯繫點開展調查研究，指導督促主題教育工作，防止形式主義官僚主義，帶頭學習研討、檢視問題、整改落實，以上率下，促進主題教育深入開展。

　　加強學習落實入心入腦，深刻領會精神實質

　　學院按照中央、省委主題教育有關通知精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展主題教育作為一項重大政治任務，以高度負責的精神抓好主題教育。本著學習往深裏走、往心裏走、往實裏走的要求，改進學習方法，採取集中與分散、線上與線下、專家報告與專題研討相結合等多種形式，領導班子成員重點學習了《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《深入學習習近平關於教育的重要論述》，通讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《中國共産黨黨內重要法規彙編》中的《中國共産黨章程》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共産黨紀律處分條例》等內容，深入學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古、甘肅考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，跟進學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70週年大會上的重要講話精神和黨的十九屆四中全會精神，開展了專題研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦，切實提高了思想認識，打牢了理論根基，做到了真學真懂真信真用，學習收到了實效。

　　開展調查研究落實研判問題，下力氣解決實際問題

　　堅持問題導向，聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於教育的重要論述，結合學校教育教學改革發展實際，以加強基層黨建、增強辦學治校能力、提高教育教學品質、“雙一流”建設、轉型發展建設、本科教育審核評估開展調研；在全校範圍內開展主題教育教育思想大討論及建言獻策活動。校領導深入到學校各基層單位實地調研，通過座談交流、現場考察、隨機訪談等多種形式，檢視查擺問題132條，經梳理匯總問題11大類、79條，學校本著立行立改的原則，對梳理出的問題直接反饋到相關校領導和職能部門，能立行立改的即刻整改，截止目前已完成整改63條，為師生群眾辦實事21條。對一時解決不了的，研究制定整改方案，制定整改措施24條，明確責任單位和責任人和完成時間。

　　落實自查自糾認真檢視，為解決問題提供依據

　　堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉潔方面存在的突出問題進行檢視。把自己擺進去，把責任擔起來，發揚自我革命精神，堅持刀刃向內，把問題查出來、把癥結找出來。按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”的要求，結合專項整治要求，對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題，進行梳理，全部建立了問題整改臺賬。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題，形成檢視問題材料8篇，各自查找了各自的問題，為整改奠定了堅實基礎。

　　認真整改，落實工作詳細措施

　　堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中，制定整改方案，明確整改任務，形成整改臺賬。召開專項整治工作推進會，對調研發現的問題、師生反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬，逐條研究制定具體解決辦法的整改措施，能夠當下改的，立行立改、即知即改；一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標，待續推進整改，確保問題整改全部落實落地。針對查擺出來的問題，領導班子聚焦問題，結合實際，認真落實整改措施，做到立行立改，邊查邊改。

　　創新主題教育方式，推動教育工作取得新進步新收穫

　　自建“培華黨旗紅”微信公眾號，“每週一學”版塊推出“習近平的七年知青歲月”有聲書連載。校園廣播站“每週一篇”的英雄事跡聯播，將主題教育和學生專業課培訓有機結合；通過黨史校史知識競賽、紅色歌曲演唱會，豐富了校園文化生活，拓寬了學生歷史與時政視野，增強了師生歷史使命感和責任感，進一步堅定培華師生報國的理想信念；持續推進思政課教學改革，探索出“一中心兩融合三評價”教與學創新模式，學生對思政課的認同感、參與度大為提升，課堂效果教學品質有了改善。初步形成思政課改的“培華方案”或“培華經驗”。思政部編輯印刷了18本包含有文學詩歌集、思維導圖等內容的學生學習創作成果冊，學生作品《改革開放40週年年代記》榮獲“第二屆全國大學生思政課藝術作品展評”二等獎；課程思政有突破，印發《中共西安培華學院委員會關於推進“課程思政”建設的實施意見》。拿出約10萬元專門經費進行“課程思政”教改立項。承擔課程思政課改的老師參與學校第十屆青年教師講課大賽及陜西高校思政課教師“大練兵”活動，人文與國際教育學院申艷霞榮獲陜西高校思政課教師“大練兵”課程育人教學骨幹。（西安培華學院供稿）