■ 3年共培養鄉村康養人才3萬名、鄉村幼兒教育人才3萬名

　　■ 3年共培養培訓高素質農民3000人，培育鄉村産業帶頭人1800人，培養培訓村組幹部學歷提升900人

　　■ 支持建設一批骨幹高職院校、中職學校及專業、專業群。力爭到2022年，中職學校基本辦學條件全部達標

　　8月4日，記者從省教育廳獲悉：《陜西省職業教育服務鄉村振興戰略三年行動計劃（2020—2022年）》（以下簡稱“行動計劃”）正式啟動。

　　“行動計劃”以産教融合為原則，以人才培養供給側改革為立足點，以“四計劃”“一工程”為抓手。“四計劃”為人才振興計劃、康養教育振興計劃、居民素質提升計劃、管理服務提升計劃，“一工程”為職教服務鄉村振興能力提升工程。力爭經過3年努力，形成職業教育服務“産業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”全鏈條，實現職業教育與鄉村振興同頻互動、高品質發展。

　　人才振興計劃將創新鄉村振興人才培養模式，開展鄉村産業勞動力培訓。整合縣域培訓項目，強化職業院校開展職業技能培訓的基本職能，支持職業院校開展補貼性培訓。建立職業院校與政府、行業、企業協同培訓機制，“一校一品”打造鄉村勞動力培訓品牌，重點開展鄉村旅遊、家政服務、物流配送等培訓。

　　康養教育振興計劃將加快鄉村康養人才培養。3年裏，全省每年培養鄉村康養人才1萬名，每年培養鄉村幼兒教育人才1萬名。

　　居民素質提升計劃將提升社區教育發展水準，提升鄉土文化傳承創新能力。支持職業院校紮根鄉土，開展社區居民的社會主義核心價值觀教育、社區文化建設、現代鄉規民約培育，創建國家級、省級社區教育實驗區和示範區。全省將遴選建設30個國家級、省級社區教育實驗區和示範區，遴選培育20個有地方特色的文化品牌。

　　管理服務提升計劃將培養高層次高素質農民隊伍，培育鄉村振興産業帶頭人，提升村組幹部學歷層次。3年裏，全省每年培養培訓高素質農民1000人，每年培育鄉村産業帶頭人600人，每年培養培訓村組幹部學歷提升300人。

　　職教服務鄉村振興能力提升工程將推進高水準職業院校和專業建設，推進市屬高職院校特色發展，推進中職學校達標提質。按照“統籌管理、分類指導、示範引領、梯次推進”原則，大力支持進入“中國特色高水準高職學校和專業建設計劃”的8所高職院校，打造職教“龍頭”。支持建設一批骨幹高職院校、中職學校及專業、專業群。力爭到2022年，中職學校基本辦學條件全部達標。陜西將建設4所中國特色高水準高職學校、4個專業群院校，重點建設高職院校10所、專業群20個，中職學校30所、專業100個；2020年30%的中職學校達標，2021年80%的中職學校達標，2022年中職學校全部達標；每市建設1個農村職成教示範縣。（記者 郭妍）