國際在線陜西消息：近日，教育部頒布《中小學教育懲戒規則（試行）》（以下簡稱“規則”），首次以部門規章的形式對教育懲戒做出了明確規定，並於3月1日起施行，該《規則》在明確中小學教師可行使多種教育懲戒手段的同時，也為懲戒權劃出了“禁區”“紅線”，同時賦予學生、家長申訴的權利，並強調家校合作的重要性。
重拾“戒尺”是為更好育人，教師應如何把握好尺度、溫度和限度？西安高新第七小學副校長鹿淑豪帶領全體教師認真學習了《規則》的具體要求，並召開“踐行師德規範 站穩三尺講臺”師德專題講座，號召廣大教師要不忘立德樹人的初心，牢記為黨育人、為國育才的使命，要以“四有”好老師為目標，做好學生的引路人。此外，全體教師還與學校簽訂了《西安高新第七小學師德承諾書》，老師們紛紛表示，執教過程中要以實際行動恪守師德承諾，踐行師德規範，爭做新時代的好老師。
全體教師簽訂《西安高新第七小學師德承諾書》 供圖 西安高新第七小學
“懲戒的目的是教育，是為了讓學生認識和改正錯誤，而不是‘為了懲戒而懲戒’，我會講究教育的藝術和科學的方法，‘慎用’教育懲戒，努力用春風化雨的教育喚醒每一顆心靈。”西安高新第七小學教師劉蕊説道。
西安高新第七小學教師許煜軒表示，《規則》的正式施行，不僅為老師提供了一把掌握分寸的“戒尺”，也為家校雙方在學生教育懲戒上點明瞭方向，在家校合作中達到育人效果。（文 白雪）
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